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20.生态系统无论大小,它们都具有的重要功能是(  )
A.吸收作用和分解作用B.光合作用和呼吸作用
C.能量循环和物质流动D.能量流动和物质循环

分析 生态系统的主要功能是能量流动和物质循环,二者相互依存,不可分割.

解答 解:生态系统的重要功能主要表现在能量流动和物质循环.能量流动:能量流动指生态系统中能量输入、传递、转化和丧失的过程.能量流动是生态系统的重要功能,在生态系统中,生物与环境,生物与生物间的密切联系,可以通过能量流动来实现;物质循环:生态系统的能量流动推动着各种物质在生物群落与无机环境间循环.
故选:C

点评 能量流动和物质循环是生态系统的重要功能.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

10.某人出现多饮、多食、多尿,但体重很快减轻的现象,若你是医师,判断此人患有   ,若做尿检,该人的尿中含有    ,该开    药方.(  )
A.糖尿病、葡萄糖、口服胰岛素B.尿毒症、葡萄糖、注射胰岛素
C.糖尿病、葡萄糖、注射胰岛素D.肾上腺病、蛋白质、注射胰岛素

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

11.请你仔细观察如图所示的实验装置,回答有关问题:

(1)甲装置可以用来探究植物的蒸腾作用.塑料袋上的水珠主要是通过叶片的气孔散失的.
(2)乙装置可以验证植物呼吸作用产生二氧化碳,实验中用黑色塑料袋是为了防止植物进行光合作用,影响呼吸作用实验效果.
(3)丙装置可以用来验证光合作用产生氧气.
(4)丁装置所示实验,a和b形成一组对照实验,其变量是光.该实验中,将天竺葵放黑暗处一昼夜,是为了将叶片中的淀粉运走耗尽.
(5)对丁图中遮光对叶片进行脱色后滴加碘液,变蓝的是a(填a或b).
(6)将甲装置于室外,并进行24小时的气体分析测定,得出某气体含量随时间的变化曲线如图戊,该气体是A.
A.氧气  B.二氧化碳  C.水蒸气  D.氮气.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

8.2011年3月11 日,日本发生了里氏9 级大地震及海啸,给日本人民群众带来了灾难和巨大损失.但在赈济救灾中,中国也派出了救援人员及时赶赴日本,体现了来自邻国的温暖.假如你是一名救灾现场的志愿者,遇到下列现实问题,你能正确解答吗?
(1)如果发现某人受伤出血,血液呈鲜红色,喷出,请判断是动脉血管出血.
(2)给病人打针、服药前,一定要认真分析药品的说明书(使用说明),绝对不能盲目用药.
(3)当遇到紧急情况,病人生命垂危窒息的病人需要进行人工呼吸.原理是用人工方法使病人的胸廓有节律地扩大和缩小,逐步恢复呼吸功能.
(4)如果遇到失血过多的人,应及时给予输血救治,输血的原则是输同型血.
(5)在日本发生了地震及海啸引发了核辐射,致使很多中国人疯狂地购买碘盐,请问碘是构成哪种激素的原料A
A、甲状腺激素         B、生长激素          C、肾上腺素           D、胰岛素.

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

15.在生产、生活、科学研究中经常要用到测量,如农业生产上要测量水果的体积和质量.√.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

5.生态系统的生产者、消费者、分解者以及非生物物质和能量是通过何种方式紧密联系,构成一个统一整体(  )
A.微生物的分解作用B.能量流动和物质循环
C.食物网关系D.捕食关系

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

12.根尖的成熟区是植物吸收水分的主要部位,其主要原因是(  )
A.成熟区有大量的根毛B.成熟区位于根尖的顶端
C.成熟区的细胞形似正方体D.成熟区的细胞体积很小

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

9.下列关于骨、关节、肌肉的叙述不正确的是(  )
A.完成一个动作需有骨骼肌、骨、关节的配合
B.骨在肌肉牵引下围绕着关节运动从而完成动作
C.当你提一桶水上楼时肱二头肌收缩,肱三头肌舒张
D.一组肌肉的两端分别附在不同骨上

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

10.如图ABCDEFG是常见生物,请据图回答问题:

(1)图中动物的受精作用在水中完成的是A、D.(填字母)
(2)B的身体表面有坚硬的外骨骼,具有保护和支持内部柔软器官、防止水分蒸发等作用.
(3)C的生殖方式是胎生哺乳.
(4)E的胸肌发达,能有力地牵动两翼完成飞行动作;它的身体内有发达的气囊与肺相通,有贮存空气、协助呼吸的作用.
(5)上述生物中,属于种子植物的是F.(填字母)
(6)G生活在阴湿的地方,具有根、茎、叶的分化,属于蕨植物.
(7)D终生生活在水中,用鳃呼吸;用鳍游泳;依靠侧线感知水流和测定方向.

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