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    微生物对自然界最重要的影响是
    A．促进自然界的物质循环B．制造有机物
    C．杀死多余动植物　　　　　　D．贮存能量
    A
    析：此题考查的是细菌、真菌在自然界中的作用以及与人类生活的关系，据此答题．
    解答：解：在自然界中动物、植物的遗体、遗物不会一直保留着，因为大量的腐生细菌、真菌等会把动物、植物的遗体遗物分解成二氧化碳、水和无机盐等，归还土壤，供植物重新利用，可见它们作为分解者促进了自然界中的物质循环．故A符合题意．
    故选：A
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    相关习题

    科目：初中生物 来源：不详 题型：读图填空题

    请据图回答下列问题：

    ⑴下图某生态系统中三种生物数量直方图，若甲乙丙构成一条食物链，则应该表示为_______________。
    ⑵从三种生物的数量看，生产者是____________。
    ⑶甲乙丙的数量会不断地变化，但是在一般情况下，它们的数量和所占的比例是_________________的。
    ⑷若该食物链受农药DDT的污染，则积累DDT最多的生物是_________。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    由于动物的生活环境日趋恶化，动物界决定开一场有纪念意义的花样运动会，特邀人类去观看，以唤起对生存环境的关注。许多动物积极报名参加，有蚯蚓、狼、鹦鹉、蜜蜂、鲫鱼等。比赛将在陆地、空中、水中三个运动场地同时进行。6月5日，运动会正式开始。在赛场上，只见狼在奋力向前奔跑，蚯蚓快速向终点蠕动，鹦鹉、蜜蜂在空中飞行，鲫鱼在水中游泳，参赛的各个动物都在奋力拼搏。观众席上，呐喊声、助威声响成一片。在随后进行的自由表演项目中，又出现了令观众耳目一新的情景，各种有惊无险的场面，令人叹为观止：两只狼为争夺一块肥肉在搏斗，战败者只要躺在地上，把咽喉部暴露在对手面前，一场“恶仗”就会立即平息；鲫鱼在水中吐着泡泡，能在不同的水层中停留；蚯蚓在土壤中活动，地面上的落叶被蚯蚓取食干净；鹦鹉在唱歌；蜜蜂在空中表演圆形舞。在最后进行的颁奖会上，老虎给所有的参赛者都颁发了奖品。
    根据以上材料，分析回答：
    （1）运动会于6月5日举行，是因为这一天被人类规定为________日。
    （2）下列动物的运动方式分别是：鹦鹉__________、蚯蚓__________、狼__________、
    鲫鱼__________。
    （3）狼的运动系统包括哪几部分？为什么狼的运动速度比蚯蚓快？
    （4）鹦鹉唱歌是先天性行为还是学习行为？为什么？自由表演中，属于先天性行为的有哪些？（列举两例）。
    （5）参赛队伍中，具有社会行为的是__________。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：读图填空题

    各种生物之间通过            结构之间的相互依赖和相互制约的关系，使各种生物种群的数量趋于              ，从而有利于生物之间协调发展。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    在西部大开发的热潮中，小王到大草原上种草去了。下图是这个草原生态系统的食物网。

    图中的食物链共有________条。生产者是________，消费者是            。
    （2） 为了防止鸟吃草籽，小王把工人种草的实验区用网罩起来，不让它们进来，结果是________也飞不进来，使蝗虫大量繁衍，________几乎被虫子吃光了；而未加罩网的天然草原，牧草却生长良好。这个事例说明了在一个生态系统中，各种生物的________和它们所占的________总是维持在________的状态。所以我们在进行的各种生产活动中，应该注意维持___________________。
    （3） 草原上的动物，直接或间接以草为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能利用的物质。这些有机物在动物体内经过分解，释放能量，同时也产生二氧化碳、尿液等物质供草利用；动物排出的粪便或死后形成的遗体经过分解者的分解后，也能释放二氧化碳、含氮的无机盐等物质供草利用。可见，动物在自然界中的作用之一是促进生态系统的___________________。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    生物圈的真正含义是指
    A．地球上全部生物的总和B．地球上的各种生物及其生存环境
    C．大气圈、水圈、岩石圈D．地球上全部适合生物生存的环境

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：读图填空题

    每一个生态系统都与周围的其他生态系统相关联，这种关联性表现在方方面面。例如，我们的母亲河——长江和黄河，作为__________生态系统，源自西部源头的________生态系统、_________生态系统。河水奔流东去，滋润着沿途的_______生态系统，养育着亿万人口和其他生物。它们沿途还形成_________生态系统、__________生态系统，最终夹裹着陆地上的土壤和其他物质，融入__________生态系统。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列关于生物圈的叙述中，哪项不正确（  ）
    A．生物圈包括大气圈的底部、水圈的大部、岩石圈的全部
    B．地球上适合生物生存的地方就是生物圈
    C．生物圈是地球上很薄的一个圈层
    D．生物圈是所有生物的家

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列对生态平衡的理解正确的是（    ）
    A．生态系统中各种生物数量保持相等
    B．生态系统中各种生物数量保持不变
    C．生态系统中各种生物数量保持相对稳定
    D．生态系统中各种生物数量不断变化

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