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【题目】在同一块地里同时栽培大蒜,若栽培在露天环境中,长出的叶片是绿色的;而在遮光条件下栽培,长出的叶片是黄色的.该探究实验说明影响叶绿素形成的环境因素是( )
A.水分
B.光
C.无机盐
D.空气

【答案】B
【解析】解:叶绿素只有在有光的条件下才能形成.可以通过探究实验来探究,如在同一块地里栽培大蒜,若栽培在露天、有光的环境中,长出的叶片是绿色的,而在遮光条件下栽培,长出的叶片是黄色的,说明影响叶绿素形成的环境条件是光.
故选B
本题考查叶绿素的形成条件,可以从植物所处的环境来考虑.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图所示,圆圈表示生物具有的特征,重合部分表示它们的共同特征,则(  )

A.M可以表示体温恒定B.M可以表示变态发育

C.M可以表示在陆上产卵D.M可以表示体内有脊柱

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某生物小组在一次实地考察中,观察到了下列几种动物。其中有的还是人类的好朋友,可是却很难区分它们,请你根据所学知识,帮助他们解决问题。

1)以上动物都能在陆地生活,但不能用肺呼吸的是_____(填写字母代号)。它的呼吸器官是_____

2)由水生向陆生过渡的是_____所在的类群(填写字母代号)。

3_____动物所属类群开始成为真正的陆生脊椎动物(填字母代号),它比B更适应陆地生活,原因是①_____,②_____

4)请写出D适于飞行生活的两个特点:①_____,②_____

5)体温恒定的动物有_____(填字母)。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图是呼吸系统的组成、组织细胞与血液间的气体交换示意图。请分析回答。

(1)外界空气进入肺,需要经过呼吸道,其中①是____,空气经过此结构,变得比较____

(2)“吸入的是氧气,呼出的是二氧化碳”的说法是错误的,下表表示空气和人体呼出气体的成分,请据此,正确的说法应该是:相对于吸入的空气,呼出的气体中____

气体成分

氧气

二氧化碳

在空气中的含量

21%

0.03%

在呼出气体中的含量

16%

4%

(3)空气进入人体后会发生上述变化,与组织细胞对氧的利用有关。图2中,由红细胞运送的[③]__和由血浆运输的[④]____进入组织细胞参与生命活动,组织细胞产生的[⑤]____进入血液。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列不属于人体免疫器官的是(  )
A.扁桃体
B.淋巴结
C.脾
D.肾脏

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】与桃树相比,松树最主要的不同之处是( )
A.果实内有种子
B.种子裸露在外面,没有果皮保护
C.用孢子繁殖后代
D.有发达的根系

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】当有人遇到溺水、触电、中暑、煤气中毒等紧急情况时,需对患者进行急救处理.急救的方法是

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在盛有一定植物油的试管内,要使植物油消失,配置的消化液可能是( )
A.唾液、胃液、肠液
B.胃液、胆汁、唾液
C.胆汁、胰液、肠液
D.胰液、肠液、胃液

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图是三种消化器官的示意图,请据图回答问题:

(1)小明的早餐是三个馒头,在上图的三个器官中,能分泌消化液参与早餐消化的是________(填序号)。

(2)某人经常感到腹腔的右上部疼痛,经检查确定是上述三种器官中之一发生了病变,你认为最有可能的是____(填序号)。

(3)B器官分泌的消化液是_____,它可以消化蛋白质、_____和淀粉等营养物质。

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