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5.观察人的口腔上皮细胞的实验中,滴加0.9%生理盐水的目的是(  )
A.为了看清细胞B.杀菌C.保持细胞的原形D.染色

分析 制作人的口腔上皮细胞的临时装片时的必须注意的是洁清的载玻片中央滴一滴0.9%生理盐水,结合细胞吸水的原理:细胞的浓度大于周围溶液的浓度时吸水.反之失水进行解答.

解答 解:如果将取下的口腔上皮细胞放在载玻片的清水中,口腔上皮细胞的浓度大于清水的浓度,因此会吸水膨胀甚至涨破影响观察,人的口腔上皮细胞的浓度是0.9%,故要用0.9%生理盐水,目的是维持口腔上皮细胞的原有形状,便于观察.
故选:C

点评 解答此类题的关键是理解滴生理盐水为什么会保持细胞的原有形状.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

15.下列属于变温动物的是(  )
A.家鸽B.C.青蛙D.家兔

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16.血液是反映人体健康状况的“晴雨表”,通过对血液成分的分析,可以了解身体的许多生理状况.如图是小明检查时的血涂片和化验单,有关说法正确的是(  )
医院检验科报告单(部分)
化验项目测定值正常参考值
RBC (红细胞)3.8×1012个/L(4.0~5.5)×1012个/L
WBC (白细胞)6.8×109个/L(4.0~10)×109个/L
Hb (血红蛋白)85g/L120~160g/L
PLT (血小板)210×109个/L(100~300)×109个/L
A.血液由图中的①②③组成
B.图中②能能吞噬病菌,属于人体的第一道防线
C.图中③有细胞核,能促进止血和加速凝血
D.根据小明的化验结果,医生建议他多吃一些含铁和蛋白质丰富的食物

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13.下列各项中不属于动物体组织的是(  )
A.上皮组织B.结缔组织C.营养组织D.神经组织

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20.大雨过后,常见到地面上有一些蚯蚓.这是因为蚯蚓出来要(  )
A.交流B.觅食C.饮水D.呼吸

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10.下列对人体生长曲线图(如图)分析正确的是(  )
A.神经系统、生殖系统的发育与身体的总发育一致
B.青春期是身体发育的唯一高峰期
C.进入青春期后,生殖器官迅速发育
D.青春期的代谢速度逐渐减慢

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17.某些媒体报道“转基因植物油对人类的健康不利”,也有专家说“转基因植物油是安全的”,到底是否安全呢?某班初二学生针对这一问题进行了如下探究实验.
(一)实验器材:普通植物油,转基因植物油,稻谷若干,小白鼠若干,两个规格一样且空间足够大的铁笼等.
(二)该同学提出的问题:转基因植物油对人类的健康是否有影响.
(三)实验过程:
(1)将两个铁笼分别贴上甲组和乙组标签,选取两只身体健康状况良好、大小一致、性别相同的小白鼠,分别置于甲、乙铁笼中.
(2)称取一定重量的同种稻谷平均分成两份,分别拌适量且等量的普通植物油(A料)和转基因植物油(B料)待用.
(3)甲组饲喂适量A料,乙组饲喂等量(填等量或过量)B料.
(4)饲喂一段时间后,观察并记录甲、乙两组小白鼠的生长状况.
(5)预测实验结果和结论:
①若两组小白鼠的生长状况有明显差异,则说明转基因植物油对人类健康有(填有或无)影响.
②若两组小白鼠的生长状况无明显差异,则说明转基因植物油对人类健康无(填有或无)影响.
(四)请根据上述实验设计回答下列问题:
(1)请你为该同学做出假设,你的假设是:转基因植物油对人类的健康有影响.
(2)该同学设置甲组的目的是对照,该实验的实验变量是是否是转基因植物油.
(3)该实验选取小白鼠的数目过少,会增大实验的偶然性,导致实验结论可信度不高.

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14.2014年,“埃博拉”成为全球多家知名新闻媒体列举的年度十大热词.《科学》杂志将其评为“年度崩溃事件”.有关“埃博拉”的消息至今依旧牵动人心.埃博拉疫情是由埃博拉病毒引起的,具有高度的传染性.西非爆发埃博拉疫情以来,已造成多数人感染和死亡…目前,有些国家已研制出埃博拉疫苗.为检验疫苗的效能,科学家用8只健康的恒河猴平均分为A、B两组进行了动物实验,过程如图所示.请补充完善实验过程,回答相关问题:
(1)如图实验过程中,①应填写21天;②应填写注射埃博拉疫苗.
(2)在实验中,设置A组恒河猴的作用是形成对照.
(3)B组恒河猴注射埃博拉病毒后存活下来,是因为体内产生了抵抗埃博拉病毒的抗体,这种免疫类型为特异性免疫.
(4)如图实验中,若要测定该埃博拉疫苗的最有效浓度,对该实验的改进可采用增加实验组数的方法,再观察接种不同浓度疫苗恒河猴患病的情况.
(5)从传染病角度来看,埃博拉病毒属于这种传染病的病原体.
(6)为了控制埃博拉疫情的扩散,采取了多项措施.其中有:
①经常用肥皂洗手,以保持双手的清洁;
②规范睡眠提高身体抵抗能力;
③对有出血症状的可疑病人隔离观察;
④打喷嚏或咳嗽时应用纸巾遮掩口鼻,用过的纸巾应该妥善弃置等.
上述措施中属于切断传播途径的是①④(填写序号).

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5.中山市东升镇有“中国脆肉皖之乡”的美誉,下列不是脆肉皖适应水中生活的形态结构特征是(  )
A.身体呈流线型B.用鳍游泳C.用鳃呼吸D.体内有脊柱

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