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    17．正常情况下，人体的精子和卵细胞结合的场所是（　　）
    A．卵巢B．子宫C．输卵管D．阴道

    分析 本题考查女性生殖系统的结构和功能．

    解答 解：卵巢产生卵细胞，精子和卵细胞在输卵管结合形成受精卵并进行细胞分裂形成早期胚胎，然后移植到子宫内膜，胚胎和胎儿的发育在子宫内并通过胎盘从母体中获得营养，胎儿产生的废物通过胎盘从母体排出，胎儿发育成熟即从阴道产出．因此正常情况下，人体的精子和卵细胞结合的场所是输卵管．
    故选：C

    点评 卵巢产生卵细胞，分泌雌性激素；输卵管输送卵细胞，是受精的场所；子宫是胚胎、胎儿发育的场所； 胎儿通过胎盘和脐带从母体获得营养物质和氧气．胎盘是胎儿和母体交换物质的器官．

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    7．为探究绿豆种子出土率与种植深度的关系，小国做了如下实验：将大小相似，饱满程度相同的120粒同一品种的绿豆种子平均分成4组，在相同砂土中按不同的深度种植，放置在25℃环境中并定时对每组施加等量且适量的清水．连续观察15天，结果如图表所示：
    组别甲乙丙丁
    种植深度4cm11cm18cm25cm
    出土幼苗数量29颗30颗26颗0颗
    （1）甲组有一颗种子未出土也未萌发，则该种子未萌发的原因可能是种子没有生命力、种子没有度过休眠期；
    （2）分析表中的实验结果结合图象可以得出：当绿豆种子种植深度超过11cm后，随着种植深度的增加，幼苗的出土率将会下降；
    （3）据图分析，结合所学知识试解释丁组幼苗不能出土的原因种植深度过大子叶中的营养物质不足以供给幼苗出土所需．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    8．有甲乙丙丁四种消化液，它们都不是胰液，其他相关信息如表，则这四种消化液分别是（　　）
    甲能消化淀粉丙不能消化淀粉；能使蛋白质得到初步消化
    乙能消化淀粉丁不能消化淀粉；能促进乙的消化作用，不能促进甲的消化作
    A．唾液、胆汁、肠液、胃液B．唾液、胃液、肠液、胆汁
    C．唾液、肠液、胃液、胆汁D．肠液、唾液、胃液、胆汁

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    5．小雪在用显微镜观察洋葱表皮细胞临时装片（如图1）．请你完成以下问题：
    （1）如图2是制作“洋葱表皮细胞临时装片”的部分实验步骤，正确的操作顺序是④③①②（填序号）．

    （2）在观察物像时，小雪发现视野太亮了，这时可采用小光圈或平面镜使视野变暗．
    现用同一显微镜观察同一标本3次，分别得到如图3所示的三幅图象，其中视野最暗的是B．

    （3）从低倍镜换到高倍镜观察时，发现物像变模糊了，此时应调节显微镜中的哪个结构②（填序号）．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    12．“一猪生九仔，连母十个样”这种生命现象说明生物体具有下列哪种特征（　　）
    A．生物具有变异特性B．呼吸
    C．能生长和繁殖D．对刺激产生反应

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    2．下列关于两栖动物和爬行动物的叙述，正确的是（　　）
    A．都是陆生脊椎动物
    B．都能产有卵壳的受精卵，都要经过变态发育
    C．都是变温动物
    D．青蛙属于两栖动物，大鲵属于爬行动物

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    9．下列关于安全用药的叙述，正确的是（　　）
    A．病情稍有好转就自行停止用药，以避免药物的副作用加剧
    B．药吃的越多，病好的越快，若同时服用几种药，则疗效更好
    C．经常吃药的人，不容易发生药物不良反应
    D．在用药过程中一旦发生了疑似药物不良反应，要立即停止服用该药，并带上该药去医院诊治

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．调节人体生命活动的最高级中枢是（　　）
    A．大脑皮层B．小脑C．脑干D．脊髓

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    7．有关北极熊生存环境的描述中正确的是（　　）
    A．浩瀚沙海B．茂林深竹C．冰天雪地D．高寒缺氧

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