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4.一粒种子发芽长成一颗小苗最后能够长成参天大树,其原因离不开(  )
A.细胞分裂、细胞生长B.细胞生长、细胞分化
C.细胞分裂、细胞分化D.细胞分裂、细胞生长和细胞分化

分析 细胞分裂导致细胞数目的增多,细胞的生长导致细胞体积的增大,细胞分化形成不同的组织.

解答 解:细胞分裂导致细胞数目的增多,新产生的细胞体积都很小,通过不断从周围环境中吸收营养物质,并且转变成组成自身的物质,体积逐渐增大,这就是细胞的生长,其结果使细胞的体积增大;细胞分裂产生的新细胞中除一小部分保持分裂能力,大部分丧失了分裂能力,在生长过程中形态、结构、功能发生了不同的变化,出现了差异,这就是细胞的分化.经过细胞的分化形成不同的组织,所以一粒种子发芽长成一颗小苗最后能够长成参天大树.
故选:D.

点评 理解掌握细胞的分裂、生长和分化的过程.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

13.在显微镜下观察到的物象比较暗淡、偏左上方,怎样才能使它明亮并位于视野中央(  )
A.换用小光圈,玻片标本向右下方移动
B.换用平面镜,玻片标本向左下方移动
C.换用大光圈,玻片标本向右上方移动
D.换用凹面镜,玻片标本向左上方移动

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

14.某实验小组探究“烟草浸出液对水蚤心率的影响”,并绘制了下表数据,下列分析错误的是(  )
A.为了与不同浓度的烟草浸出液形成对照,设置清水作为对照组
B.实验过程中一只水蚤只能做2次实验,即先在清水中观察,再在烟草浸出液中观察
C.由表中数据可知,烟草浸出液对水蚤的心率具有抑制作用,浓度越高,抑制作用越强
D.烟草燃烧时,烟草中含的尼古丁、焦油等物质进入人体后能诱发多种呼吸系统疾病,还有可能诱发肺癌,所以不要吸烟

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

12.下列关于呼吸系统的说法,错误的是(  )
A.气管和支气管中对痰的形成起主要作用的是气管黏膜上的纤毛等
B.鼻黏膜分泌的黏液能温暖吸入的空气
C.呼吸系统的组成是呼吸道和肺
D.呼吸道都有骨或软骨做支架,能保证气流通畅

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

19.图(一)表示淡水生态系统中的一条食物链.生物体内的黑点表示难以被生物分解和排出的某些有毒物质;图(二)示某一时间分别测得该食物链中的各种生物体内所含有机物总量的直方图.请据图回答问题.

(1)图(一)中的(B)水蚤与虾蟹类在结构上均具有相同的特点,被称为节肢动物;(C)是蜻蜓的幼虫,它的发育过程属于不完全变态发育.(E)的脊柱能支撑整个身体,它两侧附着有发达的肌肉,对运动起着重要作用,所以E运动的动力主要来自尾部和躯干部的摆动.(A)的细胞在结构上与图(一)其他生物的明显不同是具有细胞壁、液泡和叶绿体.
(2)图(二)中,能够表示食物链中(D)小鱼体内有机物总量的直方图的是丁;图示的五种生物体内,有毒物质积累最多的是E(填字母代号).
(3)图(一)要组成一个完整的生态系统,还需要增加的成分是分解者和非生物部分.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

9.下列关于植物的叙述错误的是(  )
A.枝条是由芽发育成的
B.花、果实和种子是繁殖器官
C.呼吸作用的实质就是合成有机物,释放能量
D.人类要靠绿色植物制造的有机物来养育

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

16.青春期是人生的黄金时期.下列有关青春期出现的心理和生理现象,不正确的是(  )
A.身高突增B.失眠多梦,不愿意与他人交流
C.性器官迅速发育D.男孩出现遗精,女孩出现月经

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

13.同学们,你们学习了发酵技术后,想自己动手做一下发糕吗?请按下面要求去做一做,
材料用具:面粉、鲜酵母、糖少许、温开水、面盆、大碗、蒸锅.
方法步骤:①洗净双手和所需要的器具.
②在碗内用少量温水将酵母化开.
③在面盆内将面粉和适量糖拌匀,加入酵母液,并用手揉.边揉边加水,直至揉成干湿适当的面团.
④将面团放在温暖的地方发酵4~5小时.
⑤将发好的面团放在蒸锅内隔水蒸30分钟.
⑥将蒸熟的发糕取出,待冷却后切成小块即可食用.
请根据上述材料分析回答下列问题:
(1)鲜酵母中含有酵母菌,与细菌相比,酵母菌细胞结构的主要特点是有真正的细胞核.
(2)方法步骤①的作用是减少杂菌的污染.
(3)方法步骤④中将面团放在温暖的地方的目的是给酵母菌生长、繁殖提供适宜的温度
(4)蒸熟的发糕暄软多孔,是因为发酵过程中产生的二氧化碳气体遇热膨胀造成的.
(5)如果某同学将和好的面团放到一个密闭的保温装置中进行发酵,结果蒸出的发糕有些酒味,你认为可能的原因是在无氧的情况下,酵母菌分解有机物,产生了酒精.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

14.在云南地区栽种的苹果比陕西地区栽种的同种苹果甜度要低,其主要原因是(  )
A.陕西地区昼夜温差较大B.陕西地区较为寒冷
C.云南地区苹果树的呼吸作用较弱D.云南地区苹果树吸收的水分较少

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