【题目】某生物兴趣小组利用课余时间完成了观察鸡卵结构的实验,请根据实验步骤填空:
(1)取一枚新鲜鸡卵,用手掌适度用力握一下,体验该结构具有保护______作用。
(2)将鸡卵放在盛有45℃-50℃温水的烧杯中,可以看到鸡卵的表面上有许多______
出现,有利于胚胎与外界进行______。请为妈妈存放鸡卵时提一点建议______
(3)用剪刀轻轻敲打图一所示鸡卵的______(填代号)端,用镊子敲碎,将卵壳和外壳膜除去,会发现该处有一个空隙叫做______。
(4)用剪刀将开口处的内壳膜剪破,将卵壳内的物质轻轻倒入培养皿中(图二)进行仔细观察,可以发现卵黄悬浮于卵白中,卵黄的表面有一个______ 色的小圆点,该小圆点结构是(图三)中的[______]______。它里面包含着细胞核,是进行______发育的部位。
(5)在未受精的鸡蛋中,一个完整的卵细胞包括______(填图三中的序号)三部分结构。
(6)雌鸟或人工孵化箱提供给受精的鸟卵继续发育的条件是______
【答案】 (1)保护内部结构; (2)气泡; 气体交换; ①钝端向上; ②存放前不要清洗; ③低温保存; (3)B气室; (4)白; 5胚盘; 胚胎; (5)635; (6)适宜的温度。
【解析】鸟卵的结构主要为:1卵壳、2气室、3卵黄、4卵白、5胚盘、6卵黄膜。
(1)取一枚新鲜鸡卵,用手掌适度用力握一下,体验卵壳对外力的承受能力,从而说明卵壳对卵细胞具有保护作用。
(2)用放大镜观察鸡卵的表面,可以看到卵壳表面有许多小孔,为了证实所观察到的小孔的存在,将鸡卵放在盛有45℃-50℃温水的烧杯中,可以看到鸡卵的外壳上有许多气泡出现。这有利于与外界进行气体交换,因此保存鸡蛋时应该①钝端向上;②存放前不要清洗;③低温保存。
(3)用剪刀轻轻敲打图一所示鸡卵的B钝端,将卵壳敲出裂纹,用镊子小心将敲碎的卵壳和外壳膜除去,会发现该处是由卵壳膜围成的气室。气室内有气体,可为胚胎发育提供氧气。
(4)用剪刀将开口处的内壳膜剪破,将卵壳内的物质轻轻倒入培养皿中进行仔细观察,可以发现牵引着卵黄悬浮于卵白中的卵黄系带;卵黄上的小白点叫做5胚盘,含有细胞核,内有遗传物质,是进行胚胎发育的部位。
(5)在未受精的鸡蛋中,一个完整的卵细胞包括 胚盘、卵黄、卵黄膜等三部分结构。
(6)鸟卵的孵化需要空气、湿度、适宜的温度等环境条件,雌鸟或人工孵化箱能够为受精的鸟卵继续发育提供适宜的温度。
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【题目】观察下面的“生物进化树”,回答下面的问题。
(1)图中A、B、C、D分别代表的生物是: A__;B___;C__;D_____。
(2)节肢动物与软体动物相比较,________更适于陆地生活, 最高等的植物类群是__________。
(3)从图中可以看出所有生物之间都存在着或远或近的_____________。
(4)从图中我们可以得出:生物进化的总体趋势,是由___________,由 ___________;由___________。
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【题目】下图显示的是显微镜的操作步骤,下列相关叙述正确的是( )
A. ①中载玻片中的“上”字,显微镜下看到的是“下”
B. ②镜筒下降时,眼睛注视物镜以防压碎玻片和损伤镜头
C. ③如果外界的光线较弱,可选用大光圈和平面镜
D. ④上升镜筒时,可转动细准焦螺旋直到找到清晰的物像
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是人体吸气和呼气时胸廓与膈肌的状态,以及肺泡与血液间的气体交换示意图,请分析回答问题:
(1)图甲表示________状态,此时膈肌________,膈的顶部下降,胸廓容积扩大,肺内气体压力小于外界气体压力。
(2)图乙表示________状态,此时胸廓的上下径________。
(3)图丙表示肺泡与血液之间的气体交换,肺泡壁和毛细血管壁都是一层扁平的________细胞;气体交换后,血液变为含氧丰富、颜色鲜红的__________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图为人体体细胞中的一对基因位于一对染色体上的示意图,关于图解的叙述不正确的是
A. 染色体上的B表示显性基因
B. 如果B来自父方,则b来自母方
C. 基因组成为Bb的个体表现为基因B所控制的性状
D. 基因b控制的性状不能在后代表现,属于不遗传的变异
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【题目】读探究唾液对淀粉消化作用的实验示意图,回答下列问题
(1)实验时,取两支试管,分别加入2mL淀粉糊,再向2号试管中加入2mL唾液,向1号试管中加入_____.
(2)烧杯中的水温为_____℃时,实验效果最好.
(3)冷却后,向两支试管中分别滴加2滴碘液,预测1号试管_____,2号试管_____(均填“变蓝”或“不变蓝”).这说明_____号试管中的淀粉被消化了.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】据图回答
(1)桃花是单性花、双性花中的____________________________
(2)桃花最重要的结构是与果实和种子的形成有直接关系的_________和_______________
(3)受精后,____________将发育成果实,__________________将发育成种子.
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