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20.如图为制作洋葱鳞片叶临时装片的过程,请据图回答问题:

(1)按实验进行的顺序排列各图所示的操作步骤:265134.
(2)图中①所示的操作是盖盖玻片,先将盖玻片一侧接触液体,再慢慢放下,这样操作的目的是防止(避免)盖玻片下产生气泡.
(3)若不像图⑤那样将材料展平,你认为对观察有什么影响?看到的细胞就会重叠,不清晰.
(4)③、④所示的操作叫染色.

分析 口腔上皮临时装片的制作过程是:一擦、二滴、三刮、四涂、五盖、六染;洋葱表皮细胞临时装片的制作过程是:一擦、二滴、三取、四展、五盖、六染.

解答 解:由图可知,1是盖,用镊子夹起盖玻片,使它的一侧先接触载玻片上的液滴,然后缓缓放平,其目的是防止出现气泡;2是滴,把载玻片放在实验台上,用滴管在载玻片中央滴一滴清水,目的是为了维持细胞的正常形态;3是染,在盖玻片的一侧滴加碘液;4是在盖玻片的另一侧用吸水纸吸引,重复2~3次,使染液浸润到标本的全部;5是展,把撕取的薄膜放在载玻片中央的水滴中,用解剖针轻轻地把水滴中的薄膜展开,目的是没有重叠,便于观察,6是撕,用镊子从鳞片叶的内表面撕取一块薄膜,可使光线通过,便于观察.因此操作步骤是2→6→5→1→3→4.
(2)图中①所示的操作是盖盖玻片,具体方法:用镊子夹起盖玻片,使它的一端先接触载玻片上的液滴,然后缓缓放平;这样操作的目的是避免产生气泡.
(3)在做实验时,要把洋葱鳞片叶内表皮展平,不然就会观察到细胞重叠,就找不到细胞结构了.
(4)③④所示的操作叫染色,所用的药品是碘液,目的给细胞染色.
故答案为:(1)265134
(2)盖盖玻片    防止(避免)盖玻片下产生气泡
(3)看到的细胞就会重叠,不清晰
(4)染色

点评 解答此类题的关键是根据所学知识对方法步骤、操作要点、注意事项作出合理的解释.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

20.下列有关酵母菌和霉菌的叙述正确的是(  )
A.两者均有细胞核
B.生态系统中,酵母菌属生产者,霉菌属于分解者
C.两者都能出芽生殖和孢子生殖
D.潮湿的皮衣、皮鞋是霉菌可以寄生的场所

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

1.如图是生态系统中物质循环示意图,请根据图回答问题,并将正确答案的序号填在后面的横线上.
(1)图中完成过程①的生物甲是D.
A.植物   B.动物   C.人   D.细菌和真菌
(2)图中物质乙和丙分别是A
A.乙是二氧化碳,丙是二氧化碳    B.乙是二氧化碳,丙是氧气 
C.乙是氧气,丙是二氧化碳     D.乙是氧气,丙是氧气
(3)把一条死小鱼深埋在一棵大树的跟旁,过了好长一段时间以后,小鱼不见了,其原因是D
A.被土壤分解了  B.被图中的树分解了  C.被图中的动物分解了  D.被图中的甲分解了
(4)既能与动植物共生,又能使动植物和人患病的是A
A.甲   B.乙   C.丙   D.甲和丙
(5)对动物能促进生态系统的物质循环的理解,下列不正确的是C
A.动物的遗体或粪便经过分解者的分解后,能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等可以被生产者利用的物质
B.如果没有动物,有机物被分解利用的过程会受到影响 
C.动物作为生产者,直接或间接以植物为食,使有机物被利用 
D.动物摄取的有机物,有的参与构成动物的身体,有的被分解释放能量,供生命活动需要,同时产生可供生产者利用的物质.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

8.在蛔虫的各项特征中,与其寄生生活无关的是(  )
A.有口有肛门B.体表有角质层C.消化管简单D.生殖器官发达

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

15.如图是蚂蚁合作搬运蝗虫,请回答下列问题
(1)蚂蚁和蝗虫都属于昆虫,它们都具有三对足,两对翅.
(2)在蚂蚁的群体中形成一定的组织,各种蚁有明确的分工,这是社会行为的重要特征.
(3)从行为获得的途径来看,蚂蚁搬运食物的行为属于先天性性行为(填“先天”或“学习”).
(4)蚂蚁合作搬运食物时,不同成员之间主要通过气味相互传递信息.

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

5.光合作用的反应式:二氧化碳+水$→_{叶绿体}^{光}$淀粉(储存能量)+氧气.

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12.下列哪些过程会使细胞中ADP的含量增加的是(  )
①原尿中的葡萄糖进入血液的肾小管上皮细胞   
②血红蛋白变为氧合血红蛋白
③甘油进入红细胞                          
④K+、Na+进入小肠绒毛上皮细胞.
A.①④B.②④C.②③D.①③

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9.一般认为,人类在地球上出现的标志是(  )
A.用语言进行交流B.使用天然工具
C.制造工具D.直立行走、手足分工

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10.学贵有法.在生物学学习中,我们可以借鉴下列一些学习方法:
(1)图表归纳法.某同学在复习中画了一系列图,请仔细观察图1、图2,然后回答问题:

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②生殖、遗传、变异是生物的基本特征.每一种动物或植物的体细胞中,染色体的数目是一定的,并且通常是成对存在,所以不会出现“猫下狗儿”的现象.

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