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14.灰质是指脑和脊髓中(  )的部位.
A.神经元集中B.神经元及其树突密集
C.神经元的胞体密集D.神经元及神经节密集

分析 脑和脊髓内神经元细胞体和树突密集的部位色泽灰暗,叫灰质;脑和脊髓内神经纤维汇集的部位,色泽亮白,叫白质.

解答 解:脊髓的灰质是神经元的细胞体密集中的区域,内有排尿中枢、排便中枢、缩手反射中枢等低级中枢.
故选:C

点评 解答此类题目的关键是理解掌握脑和脊髓的灰质是神经元的细胞体集中的部位.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

4.(1)图A到图D的过程表示细胞分裂,从图D到图E、F的过程表示细胞分化.细胞主要这两个过程来形成不同的组织.
(2)在细胞分裂过程中,变化最明显的是染色体,它在所有体细胞中的数目都相同,由蛋白质和DNA组成.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

5.下列不属于先天性行为的是(  )
A.蜜蜂清理巢穴B.小鼠通过迷宫获取食物
C.蜘蛛结网捕食D.企鹅游泳

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

2.同种生物之间的共同特征比同属之间的多.√(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

9.牛的毛色有黑色和棕色,如果两头黑牛交配产生了一头棕色小牛,请分析:
(1)黑色和棕色哪种是显性性状?黑色.
(2)如果用A与a表示牛的毛色的显性基因和隐性基因,写出上述两头黑牛及棕色小牛的基因组成分别是Aa和Aa.
(3)上述两头黑牛产生一只黑色小牛的可能性是75%.
(4)如果用一头雄牛与多头雌牛(基因组成为Aa)交配,共出生20头小牛,全部为黑色,则此雄牛的基因型最可能是AA.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

19.隐性基因是指(  )
A.在任何情况下都能表现出来的基因
B.任何情况下都不能表现出来的基因
C.在显性基因存在时,才能表现出来的基因
D.在显性基因存在时,不能表现出来的基因

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

6.昆虫共同的特征:身体分为头、胸、腹三部分.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

3.通过学习听觉的有关知识,回答下列问题:
(1)当飞机降落时,乘务员要求旅客咀嚼食物,其目的是使【6】咽鼓管张开,可使【8】鼓膜内外的气压保持平衡,防止震痛..
(2)在听觉形成的过程中,听觉神经传导的神经冲动是在【5】耳蜗产生的.
(3)卫生院告诉战地的军人,遇到巨大声响时要张开嘴巴(写一种),以免耳被震聋.
(4)听觉是在大脑皮层的【1】大脑皮层 形成的.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

18.地球质量下降、生态平衡失调的重要原因是(  )
A.气候变化B.自然界动物增长过快
C.人口过度增长D.植物增长缓慢,物种退化

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