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    根吸收的____是通过______________到叶和花中去的。
    水和无机盐     茎运输
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2013?南漳县模拟）我市樊城区太平店镇有一株“千年银杏树”，是迄今为止我市发现的最古老的一棵树，距今已有一千九百多年，依然枝繁叶茂，树干高达10米．根据你所学的知识，完成下列问题：
    （1）银杏树是裸子植物，种子外无
    果皮
    果皮
    包被．种子中贮存的有机物来自叶的
    光合
    光合
    作用．
    （2）银杏树是雌雄异株植物，雄株不结种子．如果想让雄株结种子，你认为以下哪种方法最可行
    D
    D
    ．
    A．扦插     B．压条     C．人工受粉      D．嫁接
    （3）银杏树虽然高达10米，但其顶部水分充足．根吸收的水分通过
    导管
    导管
    运输到顶部．
    （4）高大的银杏树也成了鸟类的栖息地，鸟类在那里筑巢、育雏．从获得途径上来看，鸟类的育雏行为属于
    先天性
    先天性
    行为．保护生物的栖息地，保护
    生态系统的多样性
    生态系统的多样性
    ，是保护生物多样性的根本措施．

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    科目：初中生物 来源：2013届湖北省随州市曾都区府河镇中心学校九年级11月月考生物试卷（带解析） 题型：综合题

    下图表示光合作用过程中，原料和产物的运输去向，据图回答：

    （1）植物进行光合作用的主要器官是       ，
    （2）图中箭头②表示由根吸收的水通过木质部的      由下往上运输进 入叶片，作为光合作用的原料。
    （3）箭头③表示光合作用产生的        通过叶片表皮的气孔释放到大气中。绿色植物的光合作用，维持了生物圈中的          平衡

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    科目：初中生物 来源：2012-2013学年湖北省随州市心学校九年级11月月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    下图表示光合作用过程中，原料和产物的运输去向，据图回答：

    （1）植物进行光合作用的主要器官是       ，

    （2）图中箭头②表示由根吸收的水通过木质部的      由下往上运输进 入叶片，作为光合作用的原料。

    （3）箭头③表示光合作用产生的        通过叶片表皮的气孔释放到大气中。绿色植物的光合作用，维持了生物圈中的          平衡

     

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    科目：初中生物 来源：南漳县模拟 题型：解答题

    我市樊城区太平店镇有一株“千年银杏树”，是迄今为止我市发现的最古老的一棵树，距今已有一千九百多年，依然枝繁叶茂，树干高达10米．根据你所学的知识，完成下列问题：
    （1）银杏树是裸子植物，种子外无______包被．种子中贮存的有机物来自叶的______作用．
    （2）银杏树是雌雄异株植物，雄株不结种子．如果想让雄株结种子，你认为以下哪种方法最可行______．
    A．扦插     B．压条     C．人工受粉      D．嫁接
    （3）银杏树虽然高达10米，但其顶部水分充足．根吸收的水分通过______运输到顶部．
    （4）高大的银杏树也成了鸟类的栖息地，鸟类在那里筑巢、育雏．从获得途径上来看，鸟类的育雏行为属于______行为．保护生物的栖息地，保护______，是保护生物多样性的根本措施．

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