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    【题目】成语“鹬蚌相争”中的鹬蚌两种动物，体内与外界气体交换的场所是（ ）

    A．肺和气囊、鳃 B．肺和气囊、肺 C．肺、鳃 D．肺、肺

    【答案】C

    【解析】

    试题分析：鹬属于鸟类，鸟类的体内有许多气囊，这些气囊与肺相通，在飞行过程中吸气时，空气进入肺进行气体交换，同时一部分空气进入气囊暂时储存，呼气时，气囊中的气体又进入肺，在肺内进行气体交换，是双重呼吸方式；而河蚌属于软体动物，生活在水里，用鳃呼吸，软体动物的呼吸器官都是鳃。

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    【题目】夏季大雨过后，蚯蚓常常爬到地面上来的原因是（ ）

    A．土壤中缺乏食物 B．雨后蚯蚓需要晒太阳

    C．雨后土壤中缺氧 D．潮湿的地面有利于蚯蚓的运动

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    【题目】在探究植物光合作用和蒸腾作用活动中，某同学设计以下探究方案，请你用所学知识进行分析：

    （1）如图，甲植物罩上的是透明塑料袋，乙植物罩上的是黑色塑料袋分别用透明和黑色两种塑料袋是为了设置对照，该实验的变量是 ___

    （2）两装置同时放在光下3-4小时，并将塑料袋中气体通过A、B两试管收集后取出试管，将一支带火星的木条伸进试管内，能使带火星木条复燃的是_______________试管

    （3）实验后期塑料袋内壁出现水珠，是叶片进行_______ 作用散失的水分凝聚而成

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】图为米勒实验，请据图填空

    （1）米勒在图中所示的A装置中泵入了甲烷、氨、氢、水蒸气等气体，模拟了 ______________的成分。B和C内的液体相当于_____________。

    （2）这个实验通过进行火花放电模拟____________________为其提供能量。

    （3）米勒提出的问题是_________________； 他搜集证据是___________________

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为生物的进化树，请填写

    （1）图中种子植物包括________________________和__________________________。

    （2）脊椎进化历程：_______________→__________________→______________→________________。

    （3）最早出现的脊椎动物是_______________。原始的鸟类和哺乳类是由______________________进化而来的。

    （4）现在的爬行动物还能不能进化成鸟类和哺乳类______________________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示达尔文的自然选择学说对长颈鹿进化历程的解释，据图回答下列问题：

    （1）图1所示的长颈鹿个体颈的长短不同，有的长，有的短，这种个体之间性状上的差异称为________，这些差异是可________的．

    （2）图2所示的现象叫做________；此过程会由于食物缺少而俞加激烈．

    （3）食物在决定长颈鹿个体生存和淘汰的过程中起到了________作用．．

    （4）自然选择的最终结果是实现生物的________和________．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】人的体细胞、卵细胞、受精卵中的染色体的数目分别是

    A、46条、46条、46条 B、23对、46条、23条

    C、23对、23条、23对 D、23条、23条、23对

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是血液与组织细胞间气体交换的示意图，下列相关叙述不正确的是（　　）

    A. 组织细胞中氧气含量低于动脉血中的氧气含量

    B. X气体是氧气，Y气体是二氧化碳

    C. 流经组织细胞后血液变成含氧量丰富的动脉血

    D. 氧气进入细胞线粒体内参与有机物的氧化分解

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】一般具有两对翅，三对足的动物属于( )

    A．线形动物 B．环节动物 C．扁形动物 D．节肢动物

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