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骨、骨骼肌和关节在运动中所起的作用分别相当于(  )
A、支点、杠杆、动力
B、动力、杠杆、支点
C、杠杆、支点、动力
D、杠杆、动力、支点
考点:骨、关节、骨骼肌的协调配合与运动的产生
专题:
分析:人体完成一个运动要有神经系统的调节,有骨、骨骼肌、关节的共同参与,多组肌肉的协调作用,才能完成.
解答:解:骨的位置的变化产生运动,但是骨本身是不能运动的.骨的运动要靠骨骼肌的牵拉.骨骼肌中间较粗的部分叫肌腹,两端较细的呈乳白色的部分叫肌腱.肌腱可绕过关节连在不同的骨上.骨骼肌有受刺激而收缩的特性.当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动骨绕关节活动,于是躯体就会产生运动.但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能推开骨,因此与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合活动的.在运动中,神经系统起调节作用,骨起杠杆的作用,关节起支点作用,骨骼肌起动力作用.
故选;D
点评:明确骨、关节和骨骼肌在运动中的协调配合关系是解题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

细胞是生物体结构和功能的基本单位.下列有关细胞的叙述中,不正确的是(  )
A、无论是植物细胞膜还是动物细胞膜都能控制物质的进出
B、上图结构3为光合作用的场所
C、大肠杆菌噬菌体有细胞结构
D、上图结构5含有遗传物质

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为无籽西瓜的培育主要过程,回答下列问题
(1)秋水仙素使二倍体幼苗变成四倍体植株的原因是:
 

(2)三倍体种子长在
 
倍体植株上,该植株所结西瓜的果肉细胞中有
 
个染色体组.
(3)三倍体植株上所结西瓜没有种子的原因是:
 

(4)已知上述二倍体西瓜幼苗控制某性状的基因型为Aa,则由此二倍体幼苗培育出的无籽西瓜的基因型有
 

(5)由于西瓜是一年生植株,无籽西瓜不能产生种子繁殖后代,科学家常用组织培养的方法繁殖无籽西瓜幼苗,其作法是:取三倍体植株的叶片或其它营养器官进行消毒处理,然后剪成碎片放到盛有特制的植物培养基中培养,这样叶碎片细胞利用培养基中的各种营养物质进行分裂、生长、分化,最后形成幼苗,请据此回答:
①这种繁殖方式属
 
,从遗传学上讲,这种方式的好处是
 

②由开始培养到形成幼苗之前,植物组织细胞几乎不进行光合作用,叶片细胞主要从培养基中吸收各种营养物质供其生长发育,那么你认为在培养基中应加入的营养物质主要有
 
,培养基中至少加入的植物激素有
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

就人体的免疫功能而言,生来就有的防线是(  )
A、第一道防线
B、第二道防线
C、第三道防线
D、第一道防线和第二道防线

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科目:初中生物 来源: 题型:

蝗虫、鸟类和蝙蝠都能够飞行,它们的飞行器官相同.
 
(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

“人类只有一个地球!”为了保护人类赖以生存的环境,我们要善待地球,从身边小事做起.下列行为符合这一要求的是(  )
A、就地焚烧垃圾
B、提倡使用布袋购物
C、常使用一次性筷子
D、提倡使用含磷洗衣粉

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是松毛虫个体发育中两个阶段的图片,松毛虫是马尾松林的害虫,能取食马尾松针叶.松毛虫种群的爆发引起马尾松林成片死亡,造成严重的经济损失和生态后果.通过向马尾松林引入灰喜鹊,可以有效控制虫害.根据材料回答:
(1)据图可知松毛虫的个体发育属于
 
发育.
(2)在遗传学中,灰喜鹊的长喙和短喙是一对
 
.一对雌雄灰喜鹊都是长喙,所繁殖的后代中却出现了短喙个体,请判断隐性性状是
 

(3)根据材料介绍,写出一条食物链
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是肾脏内部结构的一部分,请据图回答问题.
(1)请写出各序号的名称.
 
;②
 
;③
 
;④
 
;⑤
 

(2)肾单位由
 
(填序号)组成.
(3)在尿的形成过程中,过滤作用发生在
 
(填序号)中.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图所示植物个体发育不同时期结构层次,据图回答下列问题:

(1)植物由小长大,是从图甲所示的
 
细胞开始的,该过程与细胞的
 
 
密切相关.
(2)在从图甲到图乙过程中,细胞内最重要的变化是
 
数量先加倍,然后平均分配到两个子细胞中,从而确保了亲、子代细胞内所含的遗传物质的稳定性.
(3)[b]过程叫做细胞的
 
,形成图丙所示的四种结构在结构层次上叫做
 

(4)植物体的结构层次与人体的结构层次相比,缺少的是
 

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