精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
读图:草原生态系统图,回答问题:

(1)写出能量损耗最多的一条食物链:
 

(2)如果有人大量捕杀蛇,则鼠的数量会
 

(3)如果在草原地区大量喷洒农药,则2年后哪种动物的体内农药含量最高
 

(4)图中属于生产者的是
 
,属于消费者的是
 
,不能表示的生物成分是
 
考点:生态系统中的食物链和食物网,生态系统的组成及各部分的作用,生态系统中物质和能量的流动,某些有害物质沿食物链积累
专题:
分析:生态系统是由生物部分和非生物部分组成的.生物部分包括生产者、消费者和分解者,生态系统中的各种生物之间相互作用形成各种关系,生态系统中的食物链相互交错形成食物网.据此解答.
解答:解:(1)食物链是生产者与消费者之间由于食物关系而形成的一种联系,一条完整的食物链必须具有生产者和消费者.图中的食物链有:植物→毛毛虫→蛙→鹰;植物→毛毛虫→蛙→蛇→鹰;植物→蝗虫→蛙→鹰;植物→蝗虫→蛙→蛇→鹰;植物→蝗虫→鼠→鹰;植物→蝗虫→鼠→蛇→鹰;植物→鼠→蛇→鹰.根据等量流动沿着食物链逐级递减的规律,能量损耗最多的一条食物链:植物→毛毛虫→蛙→蛇→鹰;植物→蝗虫→蛙→蛇→鹰;植物→蝗虫→鼠→蛇→鹰.
(2)人类只有尊重生态规律,保持草原生态系统的自我调节能力,才能使这个“草原生态系统”维持可持续发展和良性循环.倘若大量捕杀蛇,由于蛇以鼠为食,其天敌减少则会使鼠大量增多,导致草大量减少,鼠的数量又会减少,最终导致生态平衡被破坏.
(3)我们知道有毒物质会在生物体内进行生物富集,所以生物的营养级别越高体内的有毒物质就越高.故体内有毒物质积累最多的生物是鹰.
(4)图中草是绿色植物,能通过光合作用制造储藏能量的有机物,是生态系统的生产者,动物直接或者间接以植物为食物属于消费者,不能表示出来的是分解者.
故答案为:(1)植物→毛毛虫→蛙→蛇→鹰
(2)先增加再减少;
(3)鹰;
(4)绿色植物;各种动物;分解者.
点评:本题考查学生对生态系统的组成及各部分的作用,生态系统中的各种生物之间相互作用及食物链和食物网的理解.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

如图是女性排卵、受精和怀孕示意图,请据图回答问题.
(1)写出下列标号的结构名称:②
 
 

(2)图中④结构的生理功能是
 
.胚胎植入
 
后,发育到
 
月末叫胎儿,胎儿通过
 

 
从母体内获得各种养料和氧气.
(3)胎儿发育到
 
天左右时,会通过
 
从母体内产出这一过程,叫做
 

(4)如果某女性⑤的结构堵塞,在自然状态下,她能否怀孕?答:
 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

“中小学生营养不良和营养过剩”、“食品安全”、“公共卫生与健康”等状况令人担忧.表现在:无机盐摄入量不足,贫血现象普遍存在:多糖分、高脂肪的饮食习惯使肥胖儿童逐年增多.校园周边聚集流动摊点等.为改善青少年营养健康问题,国务院批准实施“学生饮用奶计划”.请根据材料分析回答:
(1)无机盐摄入量不足导致贫血,是因为无机盐中的
 
是构成血红蛋白的主要成分.
(2)“学生饮用奶”有利于中小学生发育和成长,主要还是因为牛奶中所含的
 
是构成人体细胞的基本物质,该物质可在
 
内初步消化,最终在小肠内彻底分解为
 

(3)在购买包装食品时,首先要注意食品的
 
期和保质期,其次要关注成分、厂名、地址、产品标准代号,生产许可证编号等.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

被子植物的受精作用通常发生在(  )
A、花柱B、花粉管
C、胚珠D、子房壁

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

如图是菜豆种子的结构和萌发过程示意图.请回答下列问题.

(1)甲图中①是
 
,对幼嫩的胚有保护作用.
(2)甲图中④是
 
,能发育成乙图中的[
 
]
 

(3)②的能发育成乙图中的[
 
]
 

(4)⑤的名称是
 
,它的功能是为胚的发育提供营养.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

在生物圈中,大多数细菌只能作为分解者,这是因为(  )
A、它们大多营异养生活
B、大多数细菌体内缺乏叶绿体
C、它们大多不需要呼吸
D、细胞内没有成形的细胞核

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

下列哪一项不属于器官(  )
A、一个果实B、一片叶片
C、一条枝条D、一个叶绿体

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

静脉的作用是收集血液返回心脏,下列静脉的特点中与防止血液倒流相适应的结构特点主要是(  )
A、管腔大
B、管壁薄而弹性小
C、其内表面有静脉瓣
D、与动脉伴行

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

下列关于青蛙的叙述错误的是(  )
A、青蛙是两栖动物
B、青蛙的幼体是蝌蚪,用鳃呼吸
C、青蛙的成体主要用皮肤进行呼吸
D、青蛙的发育为变态发育

查看答案和解析>>

同步练习册答案