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    【题目】在孟府内有一棵高大的银杏树，同学们想一下促进水分“爬”上树梢的动力来自（ ）

    A. 光合作用人 B. 吸收作用

    C. 蒸腾作用共 D. 太阳的光能

    【答案】C

    【解析】绿色植物的蒸腾作用在把体内的水以水蒸气的形式通过叶片的气孔蒸发到大气当中去的时候，是一种“泵”的原理，它为根吸水提供了向上的拉力，同时溶解在水中的无机盐也一同被向上吸收和运输，因此，高大的银杏树，促进水分“爬”上树梢的动力来自于植物的蒸腾作用。

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    【题目】榴莲等热带水果不能在北方地区栽种的主要因素是

    A.温度的高低 B.光照的强弱 C.雨量的大小 D.土质的不同

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    【题目】下列行为中描述的生命现象，与“飞蛾扑火”描述的基本特征相同的是（ ）

    A. 龙生龙，凤生凤

    B. 大树底下好乘凉

    C. 大汗淋漓

    D. 兔子发现老鹰在空中盘旋，迅速地躲进巢穴中

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    【题目】禾本科植物中的簇毛麦生长繁茂，抗病性好，对小麦条锈、叶锈、秆锈病均有抗性。其体细胞中染色体组成如图所示。下列叙述不正确的是（　　）

    A. 叶肉细胞中染色体数目为14条

    B. 卵细胞中染色体数目为7条

    C. 各种抗病性状是由染色体决定的

    D. 染色体由DNA和蛋白质组成

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    【题目】如图是植物细胞结构模式图，请填空。

    （1）2能控制物质进出细胞，它是______。

    （2）3能将光能转变成化学能并将化学能储存在它制造的有机物中，它是______。

    （3）DNA上有指导生物发育的全部信息。DNA主要存在于______中。（填序号）

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    【题目】微生物是一类个体微小，结构 的低等生物。有的微生物能够分解枯枝落叶、动物尸体和粪便中的有机物，获得生活必需的物质和能量，这样的营养方式称为 。

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    【题目】运动是以骨胳肌的收缩为动力，以 为杠杆，以 为支点而形成的。

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    【题目】如图所示是用以研究生命起源的化学进化过程的一个模拟实验装置，请据图回答下列问题

    （1）这一实验装置是美国科学家_____设计的．

    （2）A装置里的气体相当于_____，与现在的大气成分相比，其主要区别是不含_____．

    （3）正负电极接通进行火花放电是模拟自然界的_____．

    （4）B装置内的液体相当于_____，实验后可检验到其中含有氨基酸等_____（填“无机”或“有机”）小分子物质．

    （5）该模拟实验能够说明_____．

    A、一定条件下，原始大气中各种成分能够转变为有机小分子

    B、有机小分子合成蛋白质，核酸等有机大分子

    C、有机大分子在原始海洋中通过长期相互作用，最后逐步形成原始生命，并进一步形成原始单细胞生物

    D、原始地球中一开始就存在有生命的物质．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】新型冠状病毒（COVID-19）引发的疫情引起了全世界人民的关注。请回答：

    （1）正常情况下，人体通过图1所示途径来调节人体的血压、电解质平衡及体液平衡等。肾脏释放的肾素通过肾静脉进入血液循环，将来自肝______（肝脏结构和功能的基本单位）产生的血管紧张素原转化成血管紧张素Ⅰ，经各级静脉→______→肺泡周围毛细血管，在肺部产生的血管紧张素转化酶作用下，转化成血管紧张素Ⅱ，与细胞膜上的受体结合，导致血压升高等生理反应；血管紧张素转化酶2可以将血管紧张素1（Ⅱ）转化成血管紧张素（1-7），并与相应的受体结合，使血压降低，从而维持人体血压的平衡。

    （2）COVID-19表面存在刺突蛋白（见图2），这些刺突蛋白就是COVID-19感染宿主细胞的“利器”。当COVID-19感染时，其刺突蛋白与人呼吸道等处粘膜细胞表面的血管紧张素酶2结合，导致调节失衡，血压______，肺部毛细血管通透性增加，诱发干咳，之后又出现肺水肿、呼吸困难等症状。

    （3）当COVID-19进入人体的过程中，人体呼吸道黏膜对其的阻挡作用属于______免疫。为了支援意大利抗击疫情，我国血液制品专家杨汇川专门携带了中国治愈患者的血浆来到意大利，治愈患者血浆中含有针对COVID-19的______。

    （4）疫情期间，出门要佩戴口罩，从控制传染病的角度戴口罩是为了______。

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