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    尿的产生是连续的，因此尿的排出也是连续的．
     
    ．　（判断对错）
    考点：尿的排出
    专题：
    分析：人体的泌尿系统包括肾、输尿管、膀胱、尿道．
    解答：解：肾、输尿管、膀胱、尿道共同组成了人体的泌尿系统．肾中形成的尿液，经过肾盂流入输尿管，再流入膀胱，在膀胱内暂时储存．膀胱内储存了一定的尿液后，膀胱就会绷紧，产生尿意．在大脑的支配下，尿经尿道排出体外．所以尿的形成是连续的，但尿的排出是间歇的．
    故答案为：×．
    点评：尿的排出可结合着泌尿系统的组成图示掌握．
    练习册系列答案
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    鸡的玫瑰冠与单冠是一对相对性状．
     
    ．（判断对错）

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    从外界吸收的氧最终在细胞的线粒体内被利用．
     
    ．（判断对错）

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    人体的第三道防线主要由
     
    、
     
    组成．只针对
     
    的病原体或异物起作用，叫做
     
    ．从免疫角度移植的器官和病原体都可以看作是
     
    ，传染病痊愈者的血清中含有
     
    ．

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    据专家预测，到2050年，世界人口将超过100亿．
     
    ．  （判断对错）

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    消化系统由
     
    和
     
    两部分组成．消化腺能分泌
     
    ，对食物具有消化作用．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在探究植物光合作用、呼吸作用和蒸腾作用活动中，某同学设计以下探究方案，请用所学知识进行分析完善：
    （1）如图，将植物罩上透明塑料袋，放在光下3～4小时，将塑料袋中气体通过①号试管收集后取出试管，将一支带火星的木条伸进①号试管内，结果木条复燃了，由此得出的结论是：
    ①号试管内含较多的
     
    （气体），这是由于植物进行
     
    作用的结果．
    （2）在实验过程中，塑料袋内壁出现水珠，是叶片进行
     
    作用散失的水分凝聚而成．
    （3）请在（1）的设计基础上进行修正和完善，来证实植物呼吸作用能够释放二氧化碳，设计步骤如下，
     
    ，实验结果为试管中澄清的石灰水变浑浊．由此得出结论是：
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    果酒和果醋制作过程中，发酵条件的控制至关重要，相关措施正确的是（　　）
    A、葡萄汁要装满发酵瓶，造成无氧环境，有利于发酵
    B、在葡萄酒发酵过程中，每隔12 h左右打开瓶盖一次，放出CO2
    C、果酒发酵过程中温度控制在30℃，果醋发酵过程中温度控制在20℃
    D、在果醋发酵过程中，要适时通过充气口充气，有利于醋酸菌的代谢

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    甲型肝炎的传染源是 （　　）
    A、肝炎病毒B、携带甲型肝炎病毒的人
    C、真菌D、细菌

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