A、动物的学习行为一旦形成,就不会改变 |
B、鸟类的胸肌最发达,胸肌的两端都附在胸骨上 |
C、蚂蚁的通讯依靠气味,而嗅觉感受器分布在触角上 |
D、利用提取的或者人工合成的昆虫性外激素可以诱捕各种各样的农业害虫 |
科目:初中生物 来源: 题型:
A、亲缘关系越近,生活环境越相似 |
B、亲缘关系越近,遗传基因越相似 |
C、亲缘关系越近,显性基因越少 |
D、亲缘关系越近,隐性基因越少 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、酵母菌 | B、醋酸菌 |
C、青霉菌 | D、大肠杆菌 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、酒精会增加肝脏的负担 |
B、酒精使心脏、血管受损,影响血液循环 |
C、酒精会引发慢性酒精中毒 |
D、酒精影响人脑的控制力,会使行为失控 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、分解者对生态系统的物质循环起重要作用 |
B、在稳定的生态系统中,各种生物的数量总是维持不变的 |
C、植物作为生产者,参与了生态系统的物质循坏 |
D、生态系统中,生产者、消费者、分解者缺一不可 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、变异对生物的生存都是不利的 |
B、由环境引起的变异对生物生存都是有利的 |
C、变异一旦出现,就可以遗传给后代 |
D、由遗传物质变化引起的变异一般可遗传给后代 |
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