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    下列有关动物行为的说法中不正确的是（　　）
    A、先天性行为是动物生来就有的、由遗传物质控制的、可保证动物基本生存能力的行为
    B、后天学习行为是在遗传因素的基础上通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得
    C、动物行为的产生与生活环境没有任何关系
    D、动物的复杂行为需要神经系统和激素等共同协调完成
    考点：动物的先天性行为和学习行为的区别
    专题：
    分析：先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为．学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为．
    解答：解：A、先天性行为是动物生来就有的、由遗传物质控制的、可保证动物基本生存能力的行为，A正确．
    B、后天学习行为是在遗传因素的基础上通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得，B正确．
    C、动物行为的产生与生活环境是有关系的，C错误．
    D、动物的复杂行为需要神经系统和激素等共同协调完成，D正确．
    故选：C
    点评：明确先天性行为和学习行为的特点即能正确答题．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    熊猫是我国的国宝，主要以竹子为食物，现在野生大熊猫已经是濒危物种，造成这种现象的原因是（　　）
    A、温度的变化
    B、空气污染
    C、栖息地的破坏
    D、其他动物的袭击

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是某种细菌结构示意图，请据图回答下列问题：（注意：[]内填字母，在横线上填相应字母所指结构的名称）
    （1）细菌与动植物细胞的主要区别在于没有成形的细胞核，只有[
     
    ]
     
    集中的区域．
    （2）细菌与植物细胞相比没有
     
    ，不能进行光合作用，所以多数细菌只能利用
     
    生活．细菌作为生态系统中的
     
    参与物质循环．
    （3）当字母C所指的结构增厚时，细菌能够形成休眠体--
     
    ，以抵抗不良环境．
    （4）该图的细菌由
     
    个细胞组成，根据其形状，应属于
     
    菌．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列不属于动物传递信息方式的是（　　）
    A、雌蛾分泌性外激素
    B、工蜂跳圆形舞
    C、乌贼喷墨
    D、鸟类鸣叫

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    从一个细胞到“小帅哥”，让我们看到了生命发生的奇妙变化．请根据所学的知识解答下列问题：
    （1）我的生命开始于一被成为
     
    的细胞，出生前的我舒适地生活在妈妈肚子的
     
    里，每时每刻，都能通过脐带和
     
    从妈妈那获得营养．
    （2）随着“哇”的第一声啼哭，我的呼吸系统开始工作了，其中的
     
    是我与外界进行气体交换的场所．
    （3）刚出生的我一碰到妈妈的奶头，就会吮吸乳汁，这是一种
     
    （填“简单”/“复杂”）反射．母乳的营养太丰富了，其中的
     
    是生长发育和细胞更新所需要的主要原料，让我快快长大．
    （4）人们说我长得像妈妈，这是一种
     
    现象．不过，作为男孩子，我体细胞中的性染色体组成是
     
    ．
    （5）青春期的我开始长胡子了，这和性器官中的
     
    分泌的
     
    有密切的关系．我要积极锻炼，努力学习，不虚度青春好时光．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    兔的主要运动形式是
     
    ，鱼类的运动方式是
     
    ，蚯蚓的运动方式是
     
    ，蝗虫的运动方式是
     
    ，鸟类的运动方式是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是关节的结构模式图：
    （1）给出图中序号结构的名称
    1
     
    ；2
     
    ；3
     
    ；4
     
    ； 5
     
    ；
    （2）人体内有许多关节运动剧烈时就会造成脱臼，结合图示分析一下脱臼是由于
     
    从
     
    里脱出来．
    （3）1和4的表面覆盖着
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    组织里的气体交换是血液和细胞之间进行
     
    和
     
    的交换．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    一条食物链一般至少有
     
    个环节．

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