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    为探究种子萌发的外界条件，阳阳设计了如下实验：在甲、乙、丙、丁四个培养皿中分别放等量的棉花，在棉花上放25粒蚕豆种子，最后在不同的环境里培养，数日后观察种子萌发的情况，记录如下，请回答：
    装　　　　置　　　甲　　　乙　　　丙　　　丁
    场　　　　所黑暗中黑暗中日光下日光下
    温　　　　度23℃23℃23℃23℃
    棉花干湿状态潮湿干燥潮湿干燥
    种子萌发的数量　　240　　23　　　0
    （1）实验设计中，乙和丙
     
    （填“能”或“不能”）形成对照．
    （2）实验甲和乙对照，实验结果可以得出的结论是种子萌发需要
     
    ．
    （3）根据该同学实验设计可推测，本实验探究了水分和
     
    是否是种子萌发的需要的环境条件．
    （4）根据实验甲和丙的实验判断，光照不是种子萌发的外界条件，原因是
     
    ．
    （5）如空气充足，丙组有2粒种子没有萌发，其可能的原因是
     
    ．
    考点：探究种子萌发的条件
    专题：
    分析：（1）种子的萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质，种子不在休眠期．
    （2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验．根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力．一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组．没有处理是的就是对照组．
    解答：解：（1）对照实验是唯一变量实验，实验设计中，乙和丙有两个变量光照和水分（场所和棉花干湿状态不同），因此不能形成对照．
    （2）实验甲和乙对照，唯一不同的变量是水分（棉花干湿状态），因此实验结果可以得出的结论是种子萌发需要一定的水分．
    （3）根据该同学实验设计可推测，本实验探究了水分和光照是否是种子萌发的需要的环境条件．
    （4）根据实验甲和丙的实验判断，光照不是种子萌发的外界条件，原因是有光、无光种子都能萌发．
    （5）种子的萌发必须同时具备外界条件和自身条件．如空气充足，丙组种子具备种子萌发的所有外界条件一定的水分，充足的空气和适宜的温度；如果丙组有2粒种子没有萌发，其可能的原因是种子的自身的条件不适宜．
    故答案为：
    （1）不能；
    （2）一定的水分；
    （3）光照；
    （4）有光无光种子都能萌发；
    （5）种子的自身的条件不适宜．
    点评：解答此类题目的关键是理解掌握种子萌发的外界条件和对照试验中变量的惟一性．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是眼球的结构示意图，请据图回答：
    （1）我们通常所说的眼睛的“白眼球”和“黑眼球”实际上是指
     
    和
     
    ．
    （2）正常人之所以能够看清楚较近或较远的物体，是通过
     
    的折射作用，使物体所成的像，落在
     
    上，从而使上面的感光细胞接受到物象刺激，产生神经冲到，通过
     
    传到大脑的
     
    从而形成视觉．
    （3）某人从暗室走到灿烂的地方，其[3]的变化是
     
    ．
    （4）青少年患了近视眼应及时配戴
     
    加以纠正．如果某人眼睛在白天看物正常，傍晚时看不清东西，则应注意补充
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为某生态系统图解，请据图回答下列问题：
    （1）图中共有
     
    条食物链，由它们构成
     
    ．
    （2）图中兔、鼠与草，兔、蛇与鹰是
     
    关系．
    （3）从生态平衡的角度看，鹰的数量一般比兔的数量
     
    （填多或少）．
    （4）如果人们大量地捕杀此生态系统中的狐和蛇，则
     
    数量会增加，加造成
     
    减少，导致
     
    被破坏．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    据人脑及反射弧示意图，回答下列问题：
    （1）人体高级活动中枢聚集在
     
    ．
    （2）在大脑和身体各部分之间起桥梁作用的是
     
    ．
    （3）某同学不小心被针刺了一下，他感到痛．用图中的数码、字母及箭头表示出这一反射的神经冲动的传导途径：
     
    ．
    （4）电脑打字员熟练的打字动作，是由
     
    的发动和
     
    的协调共同完成．
    （5）人在睡梦中拍打蚊子，此反射经过的途径是
     
    ．
    （6）某人因车祸导致其成为一名“植物人”，则此人没有受到损伤的部位
    是
     
    ．
    （7）人类特有的神经中枢是
     
    ．盲人完成阅读盲文的学习依靠
     
    中枢和
     
    中枢．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    蕨类植物用孢子繁殖．
     
    ．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是花的基本结构示意图，请根据图回答：
    （1）如图中，[5]
     
      将来发育成果实，[4]它内部的胚珠将发育成
     
    ．
    （2）[1]
     
     和[4]
     
    组成了雄蕊．
    （3）[2]柱头，[3]
     
     和子房组成了雌蕊．
    （4）能产生花粉的是花药，其上的花粉落到雌蕊的柱头上的过程，叫做
     
    ．
    （5）完成受精作用后凋谢的结构是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    神经调节的基本方式是
     
    ，完成这一功能的结构是
     
    ，它包括感受器、
     
    、神经中枢、
     
    和效应器．

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