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    2．“穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞”诗句分别描绘了蝴蝶和蜻蜓的（　　）
    A．防御行为、取食行为B．防御行为、迁徙行为
    C．取食行为、繁殖行为D．繁殖行为、攻击行为

    分析 （1）取食行为：是动物通过各种方式获取生存所需的食物的行为．
    （2）繁殖行为：与动物繁殖有关的行为．如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为．

    解答 解：“穿花蛱蝶深深见”，是蝶类在采食花粉，因此描述了昆虫的取食行为；“点水蜻蜓款款飞”，是蜻蜓在产卵，因此描述了昆虫的繁殖行为．所以，“穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞”诗句分别描绘了蝴蝶和蜻蜓的“取食行为、繁殖行为”．
    故选：C．

    点评 解答此类题目的关键是理解掌握取食行为和繁殖行为的概念和特点．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    A．光合作用的原料是无机物和氧气
    B．水是光合作用不可缺少的原料
    C．绿色植物通过光合作用可以合成淀粉
    D．通过光合作用绿色植物可以充分发挥对环境的调节作用

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    17．生物圈是指（　　）
    A．地球上的全部动物
    B．地球上的全部生物及其生活环境
    C．地球上的全部生物
    D．地球上的整个大气圈、水圈和岩石圈

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    7．细菌通过分裂繁殖后代，若细菌每30分钟分裂一次，那么1000个细菌经过2小时的分裂可得到的细菌数量是（　　）
    A．4000个B．16000个C．1600个D．2000个

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    14．“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦．”这里的“绿丝绦”是下列哪一结构直接发育成的（　　）
    A．种子B．芽C．叶D．花

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    A．生物能排出废物B．生物能生长和繁殖
    C．生物能对外界刺激做出反应D．生物能进行呼吸

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    12．下列说法中，正确的是（　　）
    A．生物分类的等级从低到高依次是界、门、纲、目、科、属、种
    B．生物学家都根据生物的形态结构特征进行分类
    C．生物分类等级中最基本的分类单位是种
    D．种是指形态结构和生理功能基本相似，生态分布各不相同的一类生物

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