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    【题目】将颗粒完整饱满的种子分成甲、乙两组，在25℃左右下分别播种，甲组种在肥沃湿润的土壤中，乙组种在贫瘠湿润的土壤中，这两组种子的发芽状况是( )。

    A. 甲组种子先萌发 B. 甲、乙两组同时萌发

    C. 乙组种子先萌发 D. 乙组种子不萌发

    【答案】B

    【解析】种子萌发的外界环境条件是充足的空气、适宜的温度和一定的水分，与土壤的肥沃程度无关，所以两组种子会同时萌发，只不过在发芽后种在肥沃的土壤中的长成的植株比贫瘠的土壤中的要健壮些。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】光肩星天牛是一类以杨树等植物汁液为食的昆虫。随着杨树种植面积的扩大，光肩星天牛的危害日益严重，已成为我国北方地区杨树林中最重要的害虫之一、

    （1）图1为光肩星天牛一生经历的几个阶段，这种发育方式属于_____发育。

    （2）成虫将受精卵产在杨树的木质部中，对植物体_____的运输有很大影响。幼虫蛀食树干，可降低木材质量，甚至引起树木枯朽和风折。大斑啄木鸟是光肩星天牛幼虫的主要天敌之一，可在一定程度上抑制光肩星天牛的危害。请根据以上信息，写出一条食物链_____。

    （3）研究者对大斑啄木鸟的啄虫行为进行了研究，结果如图2，据图可知，大斑啄木鸟在枯死部位上的取食时间明显_____活立部位，出现该现象的可能原因是_____。

    （4）研究表明，一般在500亩林地中有一对大斑啄木鸟就可以有效抑制光肩星天牛虫害的发生。这种生物防治病虫害的优势是_____。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】综合分析题

    如图所示根据探究种子萌发所需外界条件的实验设计回答下问题(图中锥形瓶中均放有7粒新鲜而饱满的豌豆种子):

    （1）上图中最适宜种子萌发的锥形瓶是________。（填序号）

    （2）此实验实际上包含了三组对照实验,如把③④作为一组对照实验，实验变量是________。

    （3）从实验的结果可以看出种子萌发所需要的外界条件是________。

    （4）关于探究实验的一般步骤，下列正确的是（_______）

    A.提出问题──实验──作出假设──得出结论──表达和交流

    B.提出问题──作出假设──实验──表达和交流──得出结论

    C.作出假设──提出问题──实验──得出结论──表达和交流

    D.提出问题──作出假设──实验──得出结论──表达和交流

    （5）在科学探究中，要坚持实事求是的科学态度，当假设于实验结果不相符时，正确的做法是（_______）

    A.坚持自己的结论

    B.马上否定原来的假设

    C.实事求是多做几次，以验证自己的假设

    D.修改实验数据，使结论与假设一致

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是人体的部分生理活动示意图，字母表示生理过程，数字表示物质，据图

    （1）进行A． B两种生理过程的主要场所是____。食物中淀粉的消化终产物⑤通过 [B]____过程进入血液后，血糖浓度升高，图中能调节血糖浓度的物质是［ ］_____。

    （2）当血液流经肾脏时，部分⑤从离开血液到返回血液依次经历的结构是：肾小球→____→肾小管→周围的毛细血管网。部分⑤进入肾脏组织细胞后被分解，产生的代谢废物［］_____ 可通过呼气排出体外。

    （3）人体的各个系统既独立分工，又相互协调，共同完成各项生理活动，使人体成为一个统一 的整体，这是_____共同调节的结果。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】目前我国国内防控新冠肺炎疫情状况已经趋于稳定，我国不仅主动与世界各国分享自己的抗疫经验，也积极为各国提供医疗援助。请回答问题：

    （1）新型冠状病毒结构简单，主要由蛋白质外壳和内部的_____组成，营寄生生活。

    （2）图②中呼吁民众外出戴口罩的目的是属于预防传染病措施中的_____环节。图③给我们的启示是_______________

    （3）我国用新冠肺炎康复者血浆临床治疗了多例重型、危重型患者，治疗效果显著。从免疫学上看，康复者血浆中存有_____，可以对抗相应病毒，这种免疫类型属于_____免疫。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】呼吸过程中，动脉血转变为静脉血发生在： （ ）

    A．气体在血液里的运输 B．肺泡与外界的气体交换

    C．肺泡里的气体交换 D．组织里的气体交换

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】请观察如图，分析回答问题：

    （1）观察图中生物可知，没有细胞结构的是_____，它是由蛋白质外壳和_____构成，这种生物只能寄生在活细胞内。

    （2）人们利用酵母菌酿酒的原理是酵母菌在无氧条件下能把葡萄糖分解为_____。

    （3）除噬菌体外，其他四种都是单细胞生物，其中没有细胞壁的是_____，它依靠_____进行呼吸。

    （4）大肠杆菌能够引起人患病，在传染病学中被称为_____，大肠杆菌与其他具有细胞结构生物最主要的不同点是细胞内_____。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下面是某校八年级生物研究性学习小组同学利用课外活动时间，对校园及其周围的生物进行细心观察后进行的一次小组讨论与交流，请结合下列各图，认真分析并回答相关问题：

    （1）小组讨论中，阳阳同学认为，图A比图B所示植物更高等，其原因之一是它们的繁殖方式不同，图B所示植物用________进行繁殖，而图A所示植物是用________进行繁殖的．

    （2）明明同学说，从呼吸方式上看，不同的生物，生活环境不同，其呼吸方式也不相同．图D所示动物，其幼体用________进行呼吸，成体用________呼吸，兼皮肤辅助呼吸；图C所示动物在呼吸方面最大的特点是能进行________．

    （3）青青同学说，从发育方式上看，图D所示动物在发育过程中，其幼体和成体不仅在外部形态上有较大差异，而且内部结构和生活习性也发生了很大变化，像这样的发育方式叫做________发育；图E所示动物，其体表的外骨骼不能随幼虫身体的长大而生长，所以在幼虫生长发育过程中有________现象．

    （4）芳芳同学说，图中F所示动物生活在陆地上，而白鳍豚却生活在水中，两者在生活环境和生活习性上都有很大差异，但在分类学上，两者却属于同一类动物，如他们的大脑发达，体内有________，生殖发育过程中都具有________的特点．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】正常人的尿液中一般不含有

    A．水 B．无机盐 C．尿素 D．葡萄糖

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