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    如图是人体心脏结构模式图，A、B、C、D代表心脏的四个腔，a～e代表血管，箭头代表血液流动的方向。据图回答：

    (1)心脏的四个腔中，［  ］_________的壁最厚。

    (2)A与C，B与D之间有房室瓣，其作用是_____________________________。

    (3)a～e中，流动脉血的有__________。(填字母)

    (4)临床上给肺炎病人吸氧和点滴青霉素，其中氧气是靠血液中的__________运至全身的。

    【解析】(1)图中A为右心房，与之相连的d为上腔静脉，与之相连的另一条血管e为下腔静脉；B为左心房，与之相连的b为肺静脉；C为右心室，与之相连的c为肺动脉；D为左心室，与之相连的a为主动脉，左心室的壁最厚，将血液运送到全身各处。

    (2)心房与心室之间有房室瓣，防止血液倒流；在动脉基部有动脉瓣。

    (3)心脏的左侧流动脉血，心脏的右侧流静脉血。

    (4)氧气通过红细胞中的血红蛋白运输，二氧化碳主要通过血浆运输。

    答案：(1)［D］左心室

    (2)防止血液倒流

    (3)a、b  (4)血红蛋白

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2013?石峰区三模）如图为人体与外部环境之间的物质交换模式图，数字1～8表示人体的某些结构，字母A～F代表人体内某些物质，请据图回答：
    （1）[A]进入血液循环的过程叫
    吸收
    吸收
    ．
    （2）某人在排泄过程中，C排除后，在它周围聚集了许多蚂蚁，这可能说明他肾单位中的
    肾小管
    肾小管
    发生了病变；该人可能患有
    糖尿
    糖尿
    病．正常情况下，与[C]相同的一些物质也可以通过[D]
    汗液
    汗液
    排出体外．
    （3）进入[8]中的[F]是
    氧气
    氧气
    ，通过扩散作用进入血液循环．该物质首先在心脏四个腔中的哪个腔最先被发现？
    A
    A
    ．
    A．左心房     B．右心房    C．左心室     D．右心室
    （4）组织细胞利用血液循环获得的[A]和[F]通过
    呼吸
    呼吸
    作用释放出能量，用于人体的各项生理活动．物质E是
    二氧化碳
    二氧化碳
    ，它最终在哪儿形成
    组织细胞
    组织细胞
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2012?高淳县二模）如图是人体心脏结构示意图，据图分析，下列说法正确的是（　　）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2013?黄冈二模）苗苗同学为患有高血压的奶奶设计了如图1午餐食谱．

    （1）请你从健康角度对该食谱做出恰当评价（写出任意一点）
    食物盐分含量过多缺少新鲜蔬菜水果
    食物盐分含量过多缺少新鲜蔬菜水果
    ．
    （2）食物被摄取后发生了系列变化，这些变化涉及到人体的多个系统．图2表示人体部分系统之间的联系．图中a、b、c表示物质，A、B表示生理过程，工、Ⅱ表示肾单位的两种结构．据图回答：
    ①若a为米饭中的淀粉消化后的产物，则a为
    葡萄糖
    葡萄糖
    ．a进入组织细胞需经过心脏的左心房
    1
    1
    次．
    ②人体内物质b的浓度最低处是
    组织细胞
    组织细胞
    处．
    ③医生在检查某病人的尿液时发现了较多的红细胞，如果该病人患有肾病，则可能是图中[
    A
    A
    ]
    肾小球的滤过
    肾小球的滤过
    （“”中填图中字母）过程异常所致．
    ④健康成年人的工中的液体与Ⅱ中液体成分上最大区别是 （填“Ⅰ”或“Ⅱ”）
    Ⅱ
    Ⅱ
    中的液体不含葡萄糖．
    ⑤苗苗外出旅游时不慎被蛇咬伤，咬伤部位在手臂处，为防止蛇毒随血液经心脏扩散至全身，紧急处理时，应该用止血带扎住伤口的 （填“近心”或“远心”）
    近心
    近心
    端．

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