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    【题目】家鸽的体形呈流线型，对家鸽的生活具有的意义是 （ ）

    A. 有利于减少飞行时空气的阻力 B. 有利于减轻家鸽的体重

    C. 有利于家鸽的觅食 D. 有利于家鸽逃避敌害

    【答案】A

    【解析】鸟的身体呈流线型，体表被有羽毛，这样可以减少飞行时空气阻力。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是生产者、消费者和分解者的关系示意图，据图回答下列问题

    （1）请用图中的序号加上箭头写出食物链__．

    （2）图中绿色植物能够制造有机物，是生态系统中的__者，细菌和真菌作为__者将枯枝败叶中有机物分解成无机物，可供植物重新利用；如果一些难分解的有害物质进入该生态系统食物网，则体内有害物质积累最多的生物是__．

    （3）图中若加入阳光、空气、土壤等就构成了一个生态系统的__部分．

    （4）一般情况下，虫与鸟的数量和所占比例是相对稳定的，这说明该系统具有一定的__能力．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】兔属于哺乳动物，下列哪项不属于哺乳动物的特征 （ ）

    A. 体表被毛

    B. 胎生、哺乳

    C. 利用气管进行呼吸

    D. 体内有膈，将体腔分为胸腔和腹腔

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图所示的是生物进化的大致历程（进化树），请根据图回答下列问题

    （1）较早出现的单细胞动物和腔肠动物大多数生活在________中，而较晚出现的爬行类、鸟类、哺乳类动物大多数生活在________上，从生物生活环境的变化可以看出生物进化的趋势是从________．

    （2）较早出现的藻类植物结构简单，没有________的分化，而较晚出现的裸子植物和被子植物结构复杂，有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官的分化．从生物体的结构组成可以看出生物进化的趋势是从________．

    （3）研究发现，在古老的地层中只有低等生物出现，而高等生物则出现在较晚近的地层中．从这一研究结果可以看出生物进化的趋势是从________．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为植物组织形成过程，请分析回答问题：

    （1）图中①②③表示细胞__________的过程，其结果是使细胞的__________增多。

    （2）④表示细胞的_____________过程，其结果是形成了不同的___________。

    （3）与人体的结构层次相比，水稻植株的结构层次中没有___________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】昆虫的完全变态和不完全变态发育相比，不经过的时期是（ ）

    A．卵 B．幼虫 C．蛹 D．成虫

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】根据下图回答问题：

    (1)如果想把图中的动物分为两类，写出分类依据:__________ 。

    (2)A动物的呼吸靠__________完成。

    (3)图中D的生殖特点是_________。

    (4)图中C属于昆虫，它比其它节肢动物活动范围更广，原因之一是它特有________这一结构。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图所示的是某蔬菜农场用无土栽培技术培养的植物，请根据所学知识回答下列问题．

    （1）培养液中含有多种无机盐，若培养液中缺少含氮的无机盐，则植物会出现的状况是__．（填字母）

    A．植株矮小，新叶淡绿，老叶黄色枯焦

    B．植株矮小，茎叶暗绿或呈紫红色

    C．植株的茎杆细弱，易倒伏，叶老黄，老叶焦枯并卷缩

    （2）植物是由一粒种子慢慢长大形成的，在种子萌发的过程中，首先需要吸收__，同时，叶子或__中的营养物质逐渐转运给培根、胚芽和胚轴．

    （3）若用无土栽培技术来培养油菜，则培养液中缺少含__的无机盐时，会造成油菜只开花不结果．

    （4）在植物的根的结构中，吸收水分和无机盐的主要部位是__．

    （5）植物的芽按照着生位置的不同可以分为顶芽和__．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】心脏的四个腔中，壁最厚的是（ ）

    A. 右心房 B. 右心室 C. 左心室 D. 左心房

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