【题目】关于下图所示细胞发生的一系列变化的叙述，错误的是（ ）
A.过程①表示细胞生长
B.过程②表示细胞分裂
C.过程③遗传物质发生了变化
D.过程④表示细胞分化
【答案】C
【解析】A、细胞生长是指构成生物体的细胞要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积会由小变大。但是细胞不能无限制的长大，一部分细胞长到一定的大小，就会进行分裂.图中①的过程表示细胞的生长，A不符合题意；
B、细胞分裂是指一个细胞分成两个细胞。细胞分裂的结果是使细胞的数量增多，但细胞的形态、结构和功能未发生变化.图中②过程表示细胞的分裂，B不符合题意；
C、图中③过程表示细胞分裂非常快，并且可以不断分裂，遗传物质没有发生了变化，C符合题意；
D、过程④表示细胞分化；在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，这个过程叫做细胞的分化.细胞分化产生了不同的组织，D不符合题意.
所以答案是：C.
【考点精析】解答此题的关键在于理解细胞通过分裂产生新细胞的相关知识，掌握生物的由小长大是由于：细胞的分裂和细胞的生长，以及对细胞分化形成组织的理解，了解经细胞分化形成的各种各样的细胞各自聚集在一起才能行使其功能，这些形态结构相似、功能相同的细胞聚集起来所形成的细胞群叫做组织．
期末1卷素质教育评估卷系列答案科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图是草原生态系统图，请据图回答下列问题：
（1）此图中的生产者是__，消费者中草食性动物是__，肉食性动物是__．
（2）此图中食物链有__条，它们相互连接构成了__．
（3）此图中最长的食物链为__．
（4）如果大量、持续捕杀狐狸，短期内兔、鼠因天敌减少而数量会__，草的数量会减少，导致植被退化．
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图为部分生物的生殖发育示意图，请据图分析回答：
（1）观察A、B、C的发育过程，可以看出，它们在由__发育成新个体的过程中，幼体与成体的__和__差异很大，称这种发育过程为__．其中A、B又不尽相同，B的发育过程为__．
（2）D、E所示受精作用都是在__（选填“体内”或“体外”），后者所示胎儿通过__和__从母体内获取各种养料和氧气，并排出废物，从而大大提高了后代的成活率．
（3）对比A、B、C、D、E和F的生殖方式，F属于__生殖，这种生殖方式能使后代表保持__的优良性状．在生产实践中快速繁殖种苗用到的技术是__．
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下图为生态系统各成分之间的相互关系，据图分析回答下列问题：
（1）细菌和真菌在生态系统中的组成是。
（2）该生态系统中消费者是鸟和。
（3）如果人们大量捕杀鸟，使鸟的的数量减少，则虫的数量会先再。
（4）如果植物被喷过农药，则体内农药含量最高的是。
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