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    如图是叶片结构示意图，据图回答：
    具有保护作用的结构是上表皮和
     
    ．有输导功能的结构是[
     
    ]
     
    ．
    考点：叶片的基本结构及其主要功能
    专题：
    分析：观图可知：①是上表皮、②是栅栏组织、③是叶脉、④是海绵组织、⑤是下表皮、⑥是气孔，据此解答．
    解答：解：由叶片结构叶片的结构包括叶肉（包括海绵组织和栅栏组织）、表皮（包括上、下表皮）和叶脉三部分．表皮属于保护组织，分为上、下表皮，表皮细胞扁平，排列紧密，外壁有一层角质层，保护叶片不受病菌侵害，防止水分散失；③叶脉里有导管和筛管，导管能够向上运送水和无机盐，筛管能够向下运送有机物，因此叶脉具有输导作用．
    故答案为：下表皮；③；叶脉．
    点评：掌握叶片的结构和功能是解题的关键．
    练习册系列答案
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    动物运动形式多种多样，主要有
     
    、
     
    、
     
    、
     
    、
     
    、
     
    等．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    心房与心室之间，心室与动脉之间，都有能开闭的
     
    ，它只能朝一个方向开，保证血液只能按照一个方向流而不能倒流．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图1是人体消化系统组成的示意图及模拟淀粉的部分消化过程图，请根据图回答下列问题：

    （1）人体消化系统包括
     
    和消化腺．
    （2）人体最大的消化腺是[7]
     
    ，它分泌的消化液是
     
    ，和其它消化液的不同是，它不含
     
    ．
    （3）消化食物和吸收营养物质的主要场所是[
     
    ]
     
    ． 该器官和吸收功能相适应的特点有：
     
    ．
    A．长5-6米   B．有环形皱襞   C．壁只有一层上皮细胞   D．含有多种消化液
    （4）人咀嚼馒头时会感到有甜味，是因为部分淀粉在口腔内转变成了
     
    ，图2中的“剪刀”模拟了消化液中的
     
    ．
    （5）蛋白质被彻底消化后形成的物质是
     
    ，参与消化它的消化液有
     
    （填完整）．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列对光合体系描述不正确的是（　　）
    A、叶绿素的吸收光谱解释了为什么叶子是绿的
    B、叶绿素的吸收光谱完全等同于光合作用的作用光谱
    C、一个光合体系包括色素，反应中心和电子受体
    D、光合体系由质子、光子和色素组成

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    根据下列食物网图回答．
    （1）该图中属生产者的是
     
    ，属消费者的生物共有
     
    种．
    （2）若该生态系统中的鹰、蛇、狐等受到保护，则
     
    的数量会减少，而
     
    的数量会增加．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    病毒是生物的主要理由是（　　）
    A、能使其它生物患病
    B、具有细胞结构
    C、能繁殖后代
    D、由有机物组成

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    某人看见前方有一条小水沟却向前跨了一大步，此人脑部病变的部位可能是（　　）
    A、大脑B、小脑C、脑干D、脑神经

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    几亿个精子进入女性生殖系统后，经过长途跋涉和激烈竞争，一般只有一个优胜者有机会与卵子相结合，精卵结合的场所是（　　）
    A、卵巢B、输卵管C、阴道D、子宫

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