练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
    12．请将下列生命现象与对应的生命特征用线连起来

    分析 生物的共同特征：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的

    解答 解：出汗说明生物能排出身体内产生的废物；
    猎豹捕食羚羊说明生物的生活需要营养；
    雁南飞是对刺激做出的反应；
    筑巢产卵说明生物繁殖；
    金鱼吐水泡说明生物能进行呼吸；
    种瓜得瓜、种豆得豆属于遗传现象；
    故答案为：

    点评 解此题的关键是理解生物的特征．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    2．如图是呼吸全过程图解，请据图回答：

    （1）过程 A 是指肺的通气，是通过呼吸运动实现的．
    （2）过程 B 是指肺内气体交换，血液成分在此处发生变化，变为动脉血（选填“动脉血”或“静脉血”），此处与气体交换相适应的结构特点是肺泡壁和毛细血管 壁都仅由1层上皮细胞构成．
    （3）从图中可以看出，人体内产生二氧化碳的部位是组织细胞．
    （4）通过呼吸的全过程，我们认识到“呼吸”是指人与外界进行气体交换的过程（选 填“人体”或“肺”）．呼吸的实质是氧化分解有机物，释放能量．
    （5）溺水死亡是由于呼吸过程的A肺通气环节出现障碍引起的；煤气中毒是由于红细胞 与一氧化碳一旦结合以后很难分离，使呼吸过程中的C气体在血液里的运输环节出现问题造成（选 填呼吸过程的四环节，用“字母”表示）．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    3．生物圈是所有生物的家．它的范围包括（　　）
    A．大气圈、水圈、岩石圈
    B．大气圈的底部、水圈、岩石圈
    C．大气圈的底部、水圈的大部、岩石圈
    D．大气圈的底部、水圈的大部、岩石圈的表面

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    20．如果没有太阳，那么在地球上无法生存的是（　　）
    A．人类B．人类和其他动物
    C．人类和绿色植物D．地球上所有有生命的物体

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：判断题

    7．生物就是有生命的物体．√．（判断对错）

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    4．从图形、数据中提取各种“信息”，对学习、思考、分析和解决问题都相当重要．

    （1）图甲中显示的骨与骨之间的连接都是关节．关节由[f]关节面、[b]关节囊和[a]关节腔组成．关节腔内含有滑液，可以减少骨与骨之间的摩擦．
    （2）图乙中一块骨骼肌由两部分组成：[1]是肌腱，[2]是肌腹．图乙是伸肘动作的产生模式图，从图中可以看出：伸肘时肱二头肌处于舒张状态，[3]肱三头肌处于收缩状态．可见任何一个动作，都不是由一块骨骼肌独立完成的，而是由多组肌群在神经系统的支配下，相互配合、共同完成的．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．人体呼出的气体，二氧化碳增多了，这二氧化碳产生于（　　）
    A．肺泡B．细胞C．血液D．肺

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    8．有一种腿很短的鸡叫爬行鸡，由显性基因A控制，正常鸡由隐性基因a控制，在爬行鸡的遗传实验中得到下列结果：
    第一组：爬行鸡×爬行鸡      2977只爬行鸡和995只正常鸡；
    第二组：爬行鸡×正常鸡      1676只爬行鸡和1661只正常鸡．
    请根据上述实验结果回答下列问题：
    （1）在遗传学上，鸡的长腿和短腿称为相对性状，控制这对性状的一对基因位于一对染色体上．
    （2）爬行鸡和爬行鸡交配，后代中出现了正常鸡，这种现象在遗传学上称为变异．
    （3）第一组两亲本的基因型是Aa、Aa，子代爬行鸡的基因型是AA或Aa，正常鸡的基因型是aa．
    （4）第二组产生的后代中，爬行鸡雌雄互交，在它们的子代中共得小鸡6000只，从理论上讲，有正常鸡1500，可稳定遗传的爬行鸡约有1500（稳定遗传指同种基因型个体交配，子代性状不变异）．
    （5）生物体的各种性状都是由基因控制的．在有性生殖过程中，生殖细胞是基因在亲子代之间传递的“桥梁”．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    9．人体的受精部位在（　　）
    A．输卵管B．子宫C．阴道D．卵巢

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案