A. | B. | C. | D. |
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
组别/步骤 | A | B | C | D |
甲烧杯 | 从丰富营养化的池塘中取水,静置4小时,倒去上层清液,静置4小时,倒去上层清液,留下藻类,重复3次 | 将藻类先加清水800毫升搅拌均匀,平均倒入2只500毫升烧杯中 | 加入0.1克含磷洗衣粉 | 在适宜条件下培养5天,观察藻类的数量 |
乙烧杯 | ? |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 一个健康的成年人,一次献血200-300毫升不会影响身体健康 | |
B. | 献血者失去的少量的血浆和血细胞在短期内可恢复正常 | |
C. | 输血时应以输同型血为原则 | |
D. | 当AB型血的病人需大量输血,应输入O型血 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 肾-形成尿液的器官 | |
B. | 肺-气体交换的场所 | |
C. | 胃-消化食物和吸收营养物质的主要场所 | |
D. | 毛细血管-血液和组织细胞进行物质交换的场所 |
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