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    【题目】一块骨是一种（ ）

    A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统

    【答案】C

    【解析】

    试题分析：一块骨，骨膜属于结缔组织，内有神经和血管，也就有了神经组织与上皮组织、肌肉组织等，可见一块骨是由几种不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的一个器官。故选C。

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】实验探究生物兴趣小组的同学做了不少有趣的实验，而且边实验边思考边总结，快来参与其中吧。

    （1）甲图表示兴趣小组同学在低倍显微镜下观察到的小鱼尾鳍内血液流动情况（箭头表示血流的方向），在实验中需要用湿棉絮裹住小鱼的鳃和躯干部，目的是_____，经过观察能判断②为毛细血管的依据是_____，图中三种血管中血液流速由快到慢依次是_____。（填数字）

    （2）生物兴趣小组设计了探究馒头在口腔中变化的实验，实验仪器、材料、过程及结果如下

    ①在1号试管中加入两毫升唾液、馒头碎屑，②在2号试管中加入两毫升清水、馒头碎屑，

    ③然后将两只试管同时进行水浴加热10分钟，④将两只试管分别滴加2滴碘液。

    预期观察到的实验现象是：1号试管_____，出现此现象的原因是_____。该实验中，两只试管中的馒头碎屑相同、液体量相同、水浴温度都是37℃且时间相同的根本目的是_____。

    （3）实验小组使用如图乙装置进行了测定某种食物中的能量的实验，发现，同样质量的食物，测定的能量数值与课本提供的数值差较大，于是又做了一次该实验，发现两次实验得等到的能量值也不一样，数值都比提供值偏小，其产生误差的主要原因可能是_____，由此可见，设置_____实验，是减少偶然性、使实验数据更准确、实验结论更可信的重要方法。

    （4）实验小组同学利用气球等废旧材料制作的眼球结构模型如图丙，若要模拟看近处物体时眼球的状态，应使弹簧向内压紧，此时气球A模拟的是_____曲度变大，物像正好落在黄色铁丝模拟的_____上。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】农药残留量超标等食品安全问题关乎民生。为减少害虫对农作物的危害，农民在农作物上喷洒农药。一段时间后，分别检测不同生物体内农药的积累量，发现雀鹰体内农药积累量明显高于喜鹊和田鼠。为尝试解释上述现象，某同学绘制了农田生态系统的部分食物网如下图。据图回答问题：

    （1）生态系统的组成成分中，除图中所示成分外，还应包括分解者和_____部分。

    （2）图中较长的一条食物链是：玉米→蝗虫→_____→雀鹰。

    （3）雀鹰体内农药积累量明显高于喜鹊和田鼠，原因是_____。

    （4）这些农药还可以随着雨水进入水体，再进入鱼虾体内，通过_____不断积累，最终威胁人类自身。

    （5）在南极的企鹅等动物体内也有可能检测到该农药，理由是_____是一个统一的整体，是地球上最大的生态系统。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】（题文）下列图示中，图甲为“观察小鱼尾鳍内血液流动”的实验中对材料的处理；图乙是用显微镜观察时，看到的一个视野。请回答下列问题：

    （1）图甲中用棉絮包裹小鱼的鳃盖和躯干部，并时常往棉絮上滴加清水，其目的是______。

    （2）通常情况下，我们应使用______倍显微镜观察尾鳍血管内血液的流动。

    （3）图乙中，血管a与血管c的主要区别是______；血管b是毛细血管，判断的主要依据是______。

    （4）若要把视野右下方的血管c移到正中央，则培养皿应向______移动。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】用显微镜边画图边观察时，应是左眼注视目镜内，右眼睁开。（ ）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】“几处早莺争暖树．谁家新燕啄春泥．”诗中的莺和燕具有的共同特征是（ ）
    ①体表被覆羽毛 ②前肢变为翼 ③体内有气囊 ④胎生哺乳 ⑤体温恒定 ⑥变态发育．
    A.①②④⑤
    B.②③④⑥
    C.①②③⑤
    D.①②③⑥

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】人的神经系统结构和功能的基本单位是_____．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】玉米种子萌发时所需的营养是由子叶提供的．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】很多古诗词极其形象的描述了动物的行为，如“穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞”诗句分别描述了这两类昆虫的（ ）
    A.防御行为、觅食行为
    B.防御行为、迁徙行为
    C.觅食行为、生殖行为
    D.迁徙行为、生殖行为

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