A. | 蜥蜴的体表有角质的鳞片,可以防止体内水分的蒸发 | |
B. | 鱼鳃内含有丰富的毛细血管,有利于鱼在水中呼吸 | |
C. | 家鸽每呼吸一次,要在肺和气囊中各进行一次气体交换 | |
D. | 兔的牙齿有分化,提高了摄取食物和对食物的消化能力 |
分析 (1)爬行动物的体表覆盖干燥角质鳞片或甲,用肺呼吸,体温不恒定,会随外界的温度变化而变化.
(2)鱼类的特征有:生活在水中,鱼体表大都覆盖有鳞片,用鳃呼吸,用鳍游泳,靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动;鱼体两侧有侧线可以感知水流,测定方向为鱼的感觉器官.
(3)鸟类的主要特征是:有喙无齿,身体被覆羽毛,前肢特化为翼,长骨中空,心脏四起,用肺呼吸,有气囊辅助呼吸,体温恒定,卵生.
(4)哺乳动物的特征:体表被毛,牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化,体腔内有膈,用肺呼吸,心脏四腔,体温恒定,胎生哺乳等.
解答 解:A、蜥蜴的体表有角质的鳞片,可以减少体内水分的蒸发,适应干燥的陆生生活,A正确;
B、鱼鳃内含有丰富的毛细血管,有利于鱼在水中呼吸,B正确;
C、当家鸽飞行时每呼吸一次,在肺内进行两次气体交换,为双重呼吸;而家鸽体内的气囊只起到辅助呼吸的作用,不能进行气体交换,C不正确;
D、兔是草食性动物,牙齿具有门齿、臼齿的分化,兔的犬齿退化、盲肠发达适于消化植物纤维,与其植食性相适应,D正确.
故选:C.
点评 解答此类题目的关键是理解掌握鱼类、爬行类、鸟类以及哺乳动物的主要特征.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 神经系统的功能明显增强 | |
B. | 身高迅速增长 | |
C. | 性器官发育和性成熟 | |
D. | 心脏和肺等内脏器官的功能明显增强 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 克隆羊、试管婴儿 | B. | 嫁接的梨树、扦插的葡萄 | ||
C. | 克隆羊、播种的小麦 | D. | 组织培养的月季、试管婴儿 |
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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 控制传染源 | B. | 切断传播途径 | C. | 保护易感人群 | D. | 预防接种 |
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