【题目】一对双胞胎(同卵生)的兄弟俩胖瘦相差很大,其原因是( )
A.显性基因发生了作用
B.染色体数目发生了变化
C.生活环境和条件有所不同
D.隐性基因发生了变化
【答案】C
【解析】解:生物的变异分为可遗传的变异和不遗传的变异.可遗传的变异是由于遗传物质发生改变引起的,不遗传的变异是环境因素造成的.同卵双生双胞胎是指一个卵细胞和一个精子结合形成一个受精卵,这个受精卵在分裂分化的过程中,形成两个胚胎,这两个胚胎发育成的两兄弟.因为两兄弟是由一个受精卵发育而来的,所以遗传物质是相同的,两人出现的差异不会是由遗传物质引起的,应该是有环境因素引起的不遗传的变异.
A、显性基因发生了作用,是遗传物质发生了变化形成的,属于可遗传的变异.故不合题意.
B、染色体数目发生了改变,是遗传物质发生了变化形成的,属于可遗传的变异.故不合题意.
C、生活环境和条件有所不同,是环境因素造成的.属于不遗传的变异.故符合题意.
D、隐性基因发生了变化,是遗传物质发生了变化形成的,属于可遗传的变异.故不合题意.
故选C.
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】通过基因工程培育出的抗虫烟草,能够抗虫的根本原因是( )
A.细胞中含有抗虫的基因
B.能够使害虫不能靠近
C.能产生苏云金杆菌
D.能够产生杀虫毒素
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列叙述不正确的是( )
A.每个DNA分子上有许多个基因
B.基因在体细胞中成对存在
C.性染色体存在于生殖细胞中
D.成对的染色体一条来自父方,一条来自母方
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,这是宋代词人辛弃疾的著名词句,试从生物学角度分析这一现象:
(1)蛙鸣是一种求偶行为,但当有人走近时,蛙不再鸣叫,这能体现出的生物的特征是_____________________________________________。
(2)蛙的求偶行为是世代相传的一中性状,这反映了生物具有___________的特性。
(3)蛙鸣求偶后所产的卵,经过蝌蚪、幼蛙发育为成蛙。
①幼蛙能够长大,说明生物具有______________的特性。
②长大后的青蛙并不都是一个样子的,这又说明生物的不同后代之间存在着一定的_________________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列有关鸟卵结构和功能的说法错误的是( )
A.胚盘是胚胎发育的部位,由受精卵分裂形成
B.气室内的空气主要起保护作用
C.卵黄和卵白能为鸟卵的发育提供营养
D.卵系带主要起固定卵黄的作用
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