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4.人体呼吸系统中,进行气体交换的器官是(  )
A.口腔B.鼻腔C.D.支气管

分析 呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分.呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管,是呼吸的通道;肺是气体交换的主要场所.

解答 解:呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分.呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管,是呼吸的通道,呼吸道保证了气体的畅通;肺由许多肺泡构成,外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维,肺泡的壁和毛细血管壁都很薄,只有一层上皮细胞构成,这些特点都有利于气体交换,因此肺是气体交换的主要场所.
故选:C

点评 肺的结构与功能相适应的特点要重点掌握.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

14.七年级某班对我校(我校学生4千多多人)的学生进行校园环境满意度调查.其中对校园绿化质量和空气质量调查问卷结果统计如下:
绿化质量空气质量
人数(人)比例人数(人)比例
很满意11274.75838.7
满意3221.37248
不满意642013.3
(1)该班学生采用的是抽样调查法(填“抽样调查法”或“普查法”或“观察法”).调查表明学生对绿化质量的满意率高(“高”、“低”或“等”)于空气质量的满意率.
(2)该班同学在问卷调查过程中发现校园里有很多的植物、动物,大家都十分感兴趣.于是决定进行一项新课题的研究:调查校园内的生物种类.下列哪一项工作是没有必要的B
A.设计调查表  B.制作植物标本  C.做好调查记录  D.对调查结果归类整理
(3)该班学生在调查过程中,下列做法你认为正确的是A
A.边观察边记录
B.将校园中自己喜欢的花草采回家种植
C.将校园中自己不喜欢的花扯掉,以免影响自己的心情
D.看到一个奇异的果实,采下来品尝一下
(4)学校在暑假会在校园内喷洒农药灭虫,为了解校园农药残留情况,该班学生对喷泉池中生活着的生物进行观察、分析检测.学生总结出了它们吃与被吃的关系:小球藻→水蚤→河蚌.这三种生物中,你认为农药残留量最高的是河蚌.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

15.如图所示为雌果蝇体细胞中的染色体,其卵细胞染色体的组成是(  )
A.c、c、x、xB.a、b、c、xC.a、a、b、bD.a、a、b、b、c、c、x、x

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科目:初中生物 来源: 题型:判断题

12.控制生物性状的基本单位是DNA.×.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

19.当体内胆汁分泌不足时,将主要影响以下哪种食物的消化(  )
A.豆腐B.肥肉C.米饭D.青椒

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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题

9.学生在探究“馒头在口腔中的消化”实验中,分别对五支试管进行了如下处理
序号处理方法
1适量碎屑、2毫升唾液、充分搅拌、水温37℃
2适量碎屑、4毫升清水、充分搅拌、水温37℃
3适量碎屑、2毫升唾液、充分搅拌、水温5℃
4适量馒头块、2毫升唾液、不搅拌、水温37℃
5适量碎屑、2毫升唾液、充分搅拌、水温100℃
(1)第2号设计有错,将错误之处改正为2毫升清水,改正设计后,1,2号对照,探究唾液对淀粉有消化作用.
(2)要探究牙齿的咀嚼、舌的搅拌对馒头的消化作用,应选用1和4试管进行对照实验.
(3)如果选用1,3,5号试管进行实验,其探究的问题是温度对唾液淀粉酶消化淀粉是否有影响?
(4)实验5分钟后将1号试管取出,滴加碘液,摇匀,如果实验现象未达到预期效果,呈现浅蓝色,可能的原因是实验时间不足,淀粉没有充分分解成麦芽糖,剩余淀粉遇碘变蓝色(写出一种即可)

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

16.下列四种动物中,属于恒温动物的一组是(  )
A.鲫鱼和青蛙B.大象和鳄鱼C.家鸽和蜥蜴D.狗和狼

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

13.“世界无烟日”为每年的(  )
A.12月1日B.6月5日C.5月31日D.7月11日

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

14.细胞是生物体结构和功能的基本单位,如图关于细胞的叙述正确的是(  )
A.这是植物细胞模式图B.③结构能控制物质进出细胞
C.④结构是进行光合作用的场所D.⑤结构是DNA,是遗传信息库

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