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19.动物在生物圈中的作用不包括(  )
A.促进物质循环B.维持生态平衡
C.破坏食物链D.促进植物的繁殖和分布

分析 动物在自然界中作用.动物在自然界中作用:在生态平衡中重要的作用; 促进生态系统的物质循环;帮助植物传粉、传播种子.

解答 解:食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系.在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态,这种现象叫做生态平衡.如果食物链或食物网中的某一环节出了问题,就会影响到整个生态系统,动物是消费者,是食物链中主要环节之一.动物对维持生态平衡中起着重要的作用;
动物作为消费者,直接或间接地以植物为食,通过消化和吸收,将摄取的有机物变成自身能够利用的物质.这些物质在动物体内经过分解,释放能量,同时也产生二氧化碳、尿液等物质.这些物质可以被生产者利用,动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后,也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质.可见,动物能促进生态系统的物质循环;自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中,形成相互适应、相互依存的关系.
动物能够帮助植物传粉,使这些植物顺利地繁殖后代,如蜜蜂采蜜.动物能够帮助植物传播果实和种子,有利于扩大植物的分布范围.如苍耳果实表面的钩刺挂在动物的皮毛上.据上所述,选项C符合题意.
故选:C.

点评 人类的生活和生产活动应从维护生物圈可持续发展的角度出发,按照生态系统发展的规律办事.各种动物在自然界中各自起着重要的作用,我们应用辨证的观点来看待动物对人类有利的一面和有害的一面,合理地保护和控制、开发和利用动物资源.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

15.如图为鸡卵结构示意图,请据图回答:
(1)[⑤]是胚盘,它将发育成雏鸟;
(2)为胚胎发育初期提供氧气的是图中的[②];
(3)能为胚胎发育提供养料的结构是卵黄和卵白;
(4)与两栖动物的卵比较,鸟卵更适应陆地上的发育,是因为鸟卵具有[①].

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16.下列做法不属于运用蒸腾作用原理的是(  )
A.选择阴雨天移栽植物B.移栽植物时剪去部分叶片
C.对移栽后的植物进行遮阳D.夏天早上和傍晚给植物浇水

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7.用线将鸟卵的各个结构与其功能联系起来.

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14.当人在过度劳累晕倒时,需要尽快补充的是(  )
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4.如图为人体的泌尿系统示意图.下列有关叙述中,正确的是(  ) 
A.尿素是在甲处形成的
B.甲是人体内唯一有排泄功能的器官
C.血液中的尿素等代谢废物可在甲处过滤并形成尿液
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

11.如图为蚕豆种子的结构模式图,①-⑥表示有关注的结构.下列叙述中,正确的是(  )
A.蚕豆的种子是子房发育形成的
B.能被碘液染成蓝色的部位最可能是④
C.⑤是蚕豆种子的主要部分
D.玉米种子的结构中没有④

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8.结合如图回答问题.
小明吃苹果时,不小心将苹果的种子咽了下去.这粒种子在小明的消化道内,经历了一天的历险.它先遇到像轧钢机似的上.下尖硬的怪物,差点儿将它压得粉身碎骨;刚躲过一劫,又遇到“酸雨”;后来它钻进了一条又长又窄的迷宫,它在这里走了很久,身边的许多物质都神秘地消失了;走出迷宫,它差点儿钻进死胡同,幸亏及时改变方向;后来不知怎的,它与一些很臭的东西混在了一起;最后在小明上厕所时,一起离开了小明.
请你结合图,帮这粒苹果种子分析一下:
(1)在[1]口腔中遇到像轧钢机似的怪物.
(2)在[4]胃中遇到“酸雨”.
(3)又长又窄的迷宫是[5]小肠.为什么许多物质在这里会神秘地消失了?被小肠吸收.
(4)它在[6]大肠中与一些很臭的东西混在了一起.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

9.欲购买无污染、安全、优质的食品,你将首选下列哪种标志的食品?(  )
A.B.C.D.

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