阅读下面资料,请分析回答.
资料一:甲肝患者所使用的碗筷要和他人碗筷分开,否则容易传染.
资料二:经国务院批准,从2007年起,扩大国家免疫规划疫苗范围,将甲肝疫苗、流脑疫苗等也纳入免疫规划,对适龄儿童实行预防接种;并根据传染病流行趋势,在流行地区对重点人群进行预防接种.
(1)从传染病传播的三个基本环节看,甲肝患者属于 ;将餐具消毒、碗筷分开,其目的是 .
(2)引起甲肝的病原体是 ,它没有细胞结构,一般只具有蛋白质外壳和 ,而且只能寄生在活细胞内才能生活.
(3)通过注射甲肝疫苗,人体可获得免疫能力,这是因为甲肝疫苗进入人体后,受到刺激的淋巴细胞产生一种特殊的蛋白质,叫做 .这种免疫功能是后天获得的,只对某种特定病原体或异物起作用,因此称为 免疫.
(1)传染源;切断传播途径;(2)甲肝病毒;内部遗传物质;(3)抗体;特异性;
【解析】
试题分析:(1)传染源指能够散播病原体的人或动物.在此题中发病的肝炎患者能够散播病原体,属于传染源;传播途径:病原体离开传染源到达健康人所经过的途径叫传播途径,如空气传播、饮食传播、生物媒介传播等.对被污染的日常用品、餐具等立即进行消毒处理或把肝炎患者用的碗筷要同家人分开,这样做的目的是切断传播途径.
(2)引起甲肝的病原体是甲肝病毒,是由蛋白质外壳和内部的遗传物质构成,没有细胞结构.
(3)接种用的疫苗是由减毒的、低毒的、灭活的病原体制成的生物制品,将疫苗注射到人体后,能刺激人体产生抵抗该病的一种特殊的蛋白质,叫抗体.抗体只能消灭特定的病原体,对其它病原体无效,因此属于特异性免疫.可见其特点是:出生后才产生的,只针对某一特定的病原体或异物起作用.
考点:本题考查传染病的概念和三个基本环节、预防措施和有关特异性免疫的知识
科目:初中生物 来源:2014年初中学业水平考试模拟生物试卷(9)(解析版) 题型:综合题
下图是反射弧的模式图,请据图回答问题:
(1)图中②表示的结构是 ;③表示的结构是 ;⑤表示的结构是 。
(2)人体排尿、排便的神经中枢位于 里;写出反射过程中,神经冲动在反射弧中的传导途径: → → ③ → → 。(1分)
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科目:初中生物 来源:2014年初中学业水平考试模拟生物试卷(9)(解析版) 题型:选择题
湖南卫视热播节目“我是歌手”很受青少年喜欢。下列器官不会直接影响歌手发声的是
A.鼻B.喉C.肺D.食道
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科目:初中生物 来源:2014年初中学业水平考试模拟生物试卷(9)(解析版) 题型:选择题
某同学用放大5倍目镜与10倍物镜组合观察到了一只清晰的草履虫,这时显微镜的放大倍数是
A.5倍B.10倍C.50倍D.15倍
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科目:初中生物 来源:2014年初中学业水平考试模拟生物试卷(8)(解析版) 题型:选择题
倡导低碳生活,建立低碳消费模式,发展低碳经济已成为全世界的共识。绿色植物在减少大气中二氧化碳含量,增加氧气含量过程中功劳最大的是
A.藻类植物 B.蕨类植物 C.种子植物 D.被子植物
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科目:初中生物 来源:2014年初中学业水平考试模拟生物试卷(7)(解析版) 题型:综合题
在世博主题馆外壁有一面超大的“绿墙“,这也是世界最大的生态绿化墙面。这面墙是将可回收的废塑料再利用变成植物容器,构建了立体花卉墙.总面积达5000余平方米,每年可吸收二氧化碳4吨。与玻璃幕墙相比可降温5度,使空气清新、湿润。实现上海世博园区的“低碳排放”。
(1)“绿墙”能吸收二氧化碳是因为绿色植物能进行____ 作用;其反应式是
a表示 b表示
(2)“绿墙”与玻璃墙相比可降温5度,使空气湿润.是因为绿色植物能进行____ 作用。
(3)本届世博会的主题是“城市,让生活更美好”。提倡“低碳生活”,在日常生活中尽力减少能量的消耗,从而减少二氧化碳排放量。你能为“低碳生活”做些什么?写一条和大家分享。 。
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科目:初中生物 来源:2014年初中学业水平考试模拟生物试卷(5)(解析版) 题型:选择题
某生物社团为“探究食品腐败的原因”,将下图中甲、乙两个烧瓶内的肉汤同时煮沸放凉后观察。本实验的实验变量是
A.空气
B.微生物
C.玻璃管
D.温度
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