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    生物圈是指海平面以下约10千米和海平面以上约
     
    千米之间，包括大气圈下层、
     
    和
     
    上层．
    考点：生物圈的范围
    专题：
    分析：生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体．
    解答：解：生物圈的范围：以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右深处，厚度为20千米左右的圈层，包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面，是最大的生态系统．因此生物圈是指海平面以下约10千米和海平面以上约10千米之间，包括大气圈下层、水圈和岩石圈上层．
    故答案为：10；水圈；岩石圈．
    点评：解答此类题目的关键是熟记生物圈的范围．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    用显微镜观察时，如果视野很暗应在扩大光圈的同时（　　）
    A、换低倍镜
    B、换高倍镜
    C、选用凹面镜
    D、调节粗准焦螺旋

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为某生态系统中能量传递示意图，据图回答：
    （1）流经生态系统的总能量是指
     
    ．
    （2）生态系统中A属于
     
    ，B属于
     
    ．
    （3）图中共有
     
    条食物链
    （4）生态系统的能量沿着
     
     流动从图中看出能量流动的特点是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    猴子总喜欢吃甜薯，这种属于
     
    行为，饲养员给猴子喂养甜薯时不慎把一个甜薯掉进水池，一只小猴费了好长时间才从水池中捞到这个甜薯．几个月后，饲养员发现给猴子喂甜薯时，有相当多的猴子拿甜薯到水池中擦洗，再也不吃沾满泥土的甜薯了．猴子的这种表现属于
     
    行为，上述两种行为有何联系
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    当物像在视野的右上方时，要将物像移到视野中央，应向右上方移动玻片标本．
     
    ．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    可遗传的变异是
     
    ；不可遗传的变异是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图表示人体屈肘动作．屈肘时，①是
     
    接受了神经传来的兴奋而
     
    ，牵引骨绕着关节产生活动．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    一粒种子能长成参天大树，说明生物能够
     
    ；成熟的生物体能产生下一代，说明生物还能够
     
    ，它们属于生物的基本特征．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列动物中属于脊椎动物的是（　　）
    A、蚯蚓B、蝗虫C、蛇D、蜗牛

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