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    20．用显微镜观察人口腔上皮细胞临时装片时，观察不到的结构是（　　）
    A．细胞核B．细胞质C．细胞膜D．细胞壁

    分析 动物细胞的基本结构有：细胞膜、细胞质、细胞核．植物细胞的基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、胞核、液泡、叶绿体等结构．它们的异同点如下：

     相同点不同点
    植物细胞都有细胞膜、细胞质和细胞核有细胞壁、液泡、叶绿体
    动物细胞没有细胞壁、液泡、叶绿体
    据此解答．

    解答 解：动植物细胞的基本结构包括：细胞膜、细胞质、细胞核，此外植物细胞还具有细胞壁、液泡、叶绿体等结构．所以用显微镜观察人口腔上皮细胞临时装片时，观察不到的结构是细胞壁，故D符合题意．
    故选：D．

    点评 动植物细胞结构的比较是中考的重点，多以实验题或是识图题的形式出现，难度一般．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．下列关于细菌的叙述，正确的是（　　）
    A．细菌依靠芽孢进行繁殖
    B．细菌细胞不同于人体细胞的主要特点是没有成形的细胞核
    C．所有的细菌在生态系统中都是分解者
    D．将食品放在冰箱总可防治腐败变质，原因是低温杀死了细菌

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    11．人体能够依靠自身的调节能力对外界刺激进行灵敏地感知．请回答下列有关人体调节方面的问题：
    （1）人体神经调节的基本方式是反射．
    （2）一铁钉刺入某人的脚底，此人在未感觉到刺痛之前就有了抬脚缩腿反应，该反射的神经中枢位于脊髓内；
    （3）一位盲人“阅读”盲文小说后感动得泪流满面，他完成“阅读”和“理解”这两项反射活动的大脑皮层神经中枢分别是躯体感觉中枢和语言中枢．
    （4）脊髓灰质炎是一种能够导致人体瘫痪的传染病，让健康婴幼儿口服脊髓灰质炎糖丸属于传染病预防措施中的保护易感人群；从免疫学的角度看，这种糖丸属于抗原．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    8．如图是某生态系统图解，请据图回答下列问题：
    （1）在该生态系统中，大量地捕杀狐和蛇，则鼠、兔的数量会增加，造成植被减少，导致生态平衡被破坏．
    （2）该生态系统中，与鼠有直接关系的生物因素是草、狐、蛇、鹰
    （3）若引进绵羊养殖，既要获得好效益，又要兼顾生态平衡，你认为应合理控制绵羊的数量
    （4）若要组成一个完整的生态系统除图中有的外还缺少分解者  和非生物部分．

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    科目：初中生物 来源： 题型：多选题

    15．下列与生物进化有关的叙述正确的是（　　）
    A．生物进化的内因是生物产生了可遗传的变异
    B．生物进化是自然选择的结果
    C．生物进化的趋势之一是从陆生到水生
    D．高等生物的化石出现在古老的地层里

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    5．关于处方药与非处方药的叙述不正确的是（　　）
    A．轻伤小病可以用非处方药B．处方药可以随意购买
    C．需要医生诊断的疾病要用处方药D．非处方药也要依据药品说明书使用

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    12．2008年四川广元柑橘大实蝇事件曾给橘农带来巨大损失．下面是大实蝇的发育过程中四个时期的形态图，请据图回答：

    （1）用图中序号写出大实蝇的发育顺序：②→③→④→①，它的发育过程属于完全（填“完全变态”或“不完全变态”）．
    （2）下列哪一种动物的发育过程与其相同？B．
    A．青蛙 B．家蚕 C．蟋蟀  D．蝼蛄
    （3）与大实蝇相比，蝗虫不经过的发育阶段是[4]蛹．
    （4）为减少广大橘农的损失，防治疫情蔓延，政府大量收购柑橘后就地掩埋．农保站对感染了大实果蝇的橘子树采取的措施是砍树，砍树后再选择健康的枝条进行低位嫁接．嫁接属于无性生殖．嫁接成功的关键是将接穗和的形成层紧密地结合在一起．嫁接后果实的口味与新枝条（填“原树”或“新枝条”）的果实口味一致．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    9．下列有关病毒的叙述，错误的是（　　）
    A．个体大小只能用纳米来计算B．只能在光学显微镜下才能看清楚
    C．没有细胞结构D．离开活细胞，通常变成结晶体

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．下列哪一项不属于生物多样性的组成成分（　　）
    A．生物品种的多样性B．生物物种的多样性
    C．生物遗传的多样性D．生物系统的多样性

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