【题目】动物和细菌、真菌一样,都能促进生态系统的物质循环。( )
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】随着环境污染的不断加剧,可能引起海洋表层的浮游植物大量死亡,从而进一步加剧温室效应。这是因为浮游植物会死亡会使( )
A.大气中臭氧含量增加 B.大气中二氧化碳含量增加
C.海洋表层含氧量增加 D.海洋表层无机物浓度增加
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图29为叶片结构示意图,下列对相关结构和功能叙述不正确的是( )
A.①⑤为上皮组织,具有保护作用
B.②④为营养组织,能制造营养物质
C.③为输导组织,起运输养料的作用
D.⑥为气孔,是植物蒸腾失水的“门户”
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】根据昆虫发育模式图,请回答:
(1)各个不同发育阶段的名称:
A. B.蛹期 C. D
(2)蝗虫的发育过程可用图中的字母和箭头表示为 。
(3)蚕的发育过程可用图中的字母和箭头表示为 。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】“满眶圆实骊珠滑,入口甘香冰玉寒。” 葡萄中含有丰富的营养物质。入口甘香的汁液来自( )
A. 细胞膜 B. 细胞质 C. 细胞核 D. 液泡
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