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    请据图回答下列问题：

    （1）对吸入气体有过滤，湿润和温暖作用的结构是图一中的[
     
    ]
     
    ．
    （2）图二中的b代表的物质是
     
    ，血液从毛细血管[4]
     
    端流到[5]
     
    端后，血液成分变化是
     
    气体含量减少，发生这种气体交换的原理是
     
    ．
    （3）图二所示的外界气体按照c方向进入肺泡是通过
     
    实现的，图一中的[3]应处于
     
    状态．
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    人类是生物圈中最高等的生物．人体结构和功能的基本单位是
     
    ．它进一步构成组织、器官、系统和人体．人体由运动、消化、呼吸、循环、泌尿、内分泌、神经和生殖八大系统协调配合，共同完成人体内各种复杂的生命活动．呼吸系统的主要器官是
     
    ，其结构和功能的基本单位是
     
    ．泌尿系统的主要器官是
     
    ，其结构和功能的基本单位是
     
    ．神经系统结构和功能的基本单位是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    呼吸系统是由
     
    和
     
    两部分组成，其中最主要的器官是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    呼吸系统的主要功能是吸入氧气呼出二氧化碳．
     
    （判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是呼吸系统的模式图，请据图回答下列问题．
    （1）填写图中结构的名称：A
     
    ；B
     
    ；H
     
    ；F
     
    ．
    （2）G和C的末端形成许多肺泡，H和D就是由这些
     
    构成的，是
     
    的主要器官．
    （3）肺泡的结构特点使得氧和二氧化碳很容易在肺泡和
     
    之间进行气体交换．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    依据如图回答下列问题． 
    （1）呼吸系统由
     
    和
     
    组成．
    （2）
     
    （填序号） 是呼吸系统的主要器官，它的作用是
     
    的场所．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    图A为呼吸系统的组成的示意图，图B为肺泡与毛细血管之间的；气体交换示意图，请根据图回答下列问题：
    （1）人体进行呼吸的主要器官是图A中的[1]
     
    ．[2]
     
    不仅是气体的通道，而且还能是到达肺部的气体温暖丶湿润和清洁．
    （2）图B中所示的肺泡壁挺好毛细血管壁都是由
     
    层扁平上皮细胞构成，这有利于进行气体交换．
    （3）图B中a代表的物质是
     
    ，血液从毛细血管的[4]端流到[5]端后，其成分变化是
     
    气体含量增加．
    （4）图B所示的外界气体按照C方向进入肺泡，则图A中[3]膈肌应处于
     
    状态．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    请据图回答问题：

    （1）图甲是呼吸系统的部分结构示意图，图中[2]是
     
    ；图中[3]是
     
    ；图中[4]是
     
    ．
    （2）图乙是验证人体呼出的气体中含有较多的二氧化碳的实验装置，呼气时
     
    手捏紧橡皮管，
     
    手松开，本实验中，澄清石灰水变浑浊的是
     
    瓶．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

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