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将下列植物的食用部位与对应的器官名称连接起来。(5分)

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:2015-2016江苏连云港东海晶都双语学校七年级上期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

某种生物能够在环境中生存取决于它

A.数量是否众多 B.能否大量繁殖

C.能否适应环境 D.能否影响环境

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年江苏盐城盐区七年级上学期第三次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

合作小组讨论“生命基本特征”时,出现下面4种说法,其中正确的是( )

A、生物都能快速运动

B、生物都是由细胞组成的

C、生物都能进行光合作用

D、生物都能生长和繁殖

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年广东东莞市度七年级第一学期教学质量模拟生物试卷(解析版) 题型:探究题

为探究绿色植物进行光合作用的条件,某同学选择一种盆栽的斑叶植物作为实验材料。他的实验装置如下图所示,请分析回答:

(1)实验前要将该植物放置黑暗中一昼夜,主要目的是消耗叶片中原有的 对实验结果的影响。

(2)将实验装置放到阳光下4小时后,同时摘下叶片A、B,利用 进行脱色处理;然后滴加碘液,用于验证 的存在。

(3)若脱色、滴碘后,叶片A绿色部分变蓝色,而非绿色部分不变蓝,则证明光合作用进行的场所是

(4)设置叶片A与叶片B进行对照,是为了验证光合作用所需的条件之一是需要

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年广东东莞市度七年级第一学期教学质量模拟生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列对甲乙两个细胞的叙述说法正确的是

A.A为细胞壁,除了保护作用外,还可以控制物质的进出

B.C是遗传信息库

C.E内为溶解着许多物质的细胞液

D.图中的植物细胞可以是根尖分生区细胞

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年广东肇庆端州中区七年级上学期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

图是大豆种子的部分结构示意图,下列有关叙述中,错误的是:

A、大豆种子萌发时,图中④提供营养物质

B、豆芽菜可供食用部分主要由图中①发育而来

C、⑥既是大豆种子的主要部分,又是新植物体幼体

D、大豆种子与玉米、水稻种子相比,玉米、水稻种子中没有⑥

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科目:初中生物 来源:2015年河南商丘柘城七年级期末质量检测生物试卷(解析版) 题型:选择题

城市绿化常常要移栽树木,下列移栽操作正确的是

A.为提高移栽树木的成活率,最好在光照强的条件下移栽

B.移栽时带一个较大的土坨,可以较好地保护幼根和根毛

C.尽可能保全树木的茎和叶,避免树木过度受伤难以成活

D.给移栽的树木输入营养液,针头不能直接插入输导组织

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年江苏兴化顾庄学区三校七年级上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

如图所示是细胞分裂和分化的过程,据图回答问题:

(1)图中的 过程(填序号)细胞数目 (填“增多”、“减少”、“不变”),形态 ,表示细胞的 。细胞分裂过程中遗传物质不会改变。

(2)图中的 过程(填序号)细胞数目 ,形态 ,表示细胞的

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年新疆阿拉尔托喀依七年级第一学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:判断题

单细胞生物不能进行呼吸、生殖等复杂的生命活动。( )

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