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19.将下列生物与其所属类群用线连接起来.

分析 (1)自然界中的动物多种多样,动物分类的依据是除了要比较外部的形态结构,往往还要比较动物的内部构造和生理功能.
(2)珊瑚虫属于腔肠动物;娃娃鱼属于两栖动物;鱿鱼属于软体动物;大象属于哺乳动物;海马属于鱼类.

解答 解:(1)珊瑚虫生活在水中,身体呈辐射对称,体表有刺细胞,体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成,体内有消化腔,有口无肛门,属于腔肠动物.
(2)娃娃鱼体生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳,心脏一心房一心室;成体生活在陆地上,也能生活在山上水中,用肺呼吸,四肢游泳或跳跃,心脏二心房一心室.因此大鲵被称为两栖动物.
(3)鱿鱼身体柔软,有外套膜,属于软体动物.
(4)海马用鳃呼吸,属于鱼类.
(5)大象胎生哺乳,属于哺乳动物.
故答案为:

点评 解答此题的关键是熟练掌握各动物的主要特征,即可总结出其所属的类群,即可正确连线.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题

9.请回答制作和观察人的口腔上皮细胞临时装片的有关问题(①用镊子轻轻地把洁净盖玻片盖在水滴上;②用消毒牙签在口腔侧壁上轻轻刮几下;③在洁净的载玻片中央滴一滴生理盐水;④用稀碘液染色;⑤把附有碎屑的牙签一端,放在载玻片上的生理盐水中涂抹几下.):
(1)制作过程的正确顺序是③②⑤①④(填编号).
(2)制作口腔上皮细胞临时装片之前要漱口,漱口的目的是清除口腔中的食物残渣.
(3)制作中所使用的生理盐水的浓度是0.9%,其作用是防止细胞变形.
(4)加盖玻片时,先让盖玻片的一侧接触水滴,再慢慢放下,这样操作的目的是防止产生气泡.
(5)实验过程中,用碘液染色的目的是:为了看的更清楚一些.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

10.下列反射活动中,哪一反射是人类所特有的(  )
A.快速奔跑时,呼吸加快B.看到下雨时,躲起来
C.听说老虎来了,心跳加快D.闻到肉香,分泌唾液

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

7.制作动物细胞模型:将琼脂和水煮成溶胶状,然后倒入小塑料袋中,当塑料袋中的琼脂即将凝固时,放入一个海棠果脯,然后将塑料袋口扎好,这样一个动物细胞模型就做好了.
想一想:在这个动物细胞模型中,塑料袋相当于细胞膜,果脯相当于细胞核,琼脂相当于细胞质.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

14.下列放置在黑暗处的鱼缸中的鱼最先死去(鱼、缸大小相同)的是(  )
A.一缸清水和2条鱼B.一缸清水和10条鱼
C.一缸清水、2条鱼和一些水藻D.一缸清水、10条鱼和一些水藻

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

4.下面是六种常见的植物,请回答下列问题(都填标号,否则不给分)
A、海带   B、满江红    C、银杏  D、荷花    E、雪松    F、桃树
(1)请将六种植物分为两大类(每类至少包括两种).其中一类是AB;另一类是CDEF.你的分类依据是是否产生种子.
(2)上述植物中没有根、茎、叶分化的是A.能产生种子但没有果实的是CE.(填字母)

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

11.如图为草履虫的结构示意图,请据图回答有关问题:
(1)在观察草履虫的实验中,用来观察的液滴应取自培养液的表层 (填表层或深层),原因是:氧气丰富.
(2)草履虫以细菌和微小浮游植物为食,食物从[8]口沟进入体内随细胞质流动逐渐被消化;不能消化的食物残渣从胞肛排出.
(3)图中的结构6(填图中的序号)具有运动功能.
(4)若是草履虫培养液中滴几滴墨汁,然后取培养液 制成临时装片,放在显微镜下观察,发现草履虫身体中被染成黑色的是:[9]食物泡.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

15.下列既属爬行动物,又是国家的一级保护动物的是(  )
A.石鳖B.娃娃鱼C.蜥蜴D.扬子鳄

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

16.以下是四种微生物,请据图回答下列问题:

(1)图中A与B、C、D在细胞结构上的主要区是:无成形的细胞核.
(2)B和D的菌体都是由许多细胞连接起来的菌丝构成的.在外界条件适宜的情况下,A、B两种生物的繁殖方式分别是分裂生殖、孢子生殖.
(3)有的A能够形成芽孢,芽孢具有很强的适应能力,能够度过不良环境,芽孢实质上是细菌的休眠体.

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