某校在实验室制作细胞临时装片,在显微镜下看到的情况如图所示,据图回答问题:
(1)小强观察到人的口腔上皮细胞核植物细胞的结构,它们共同具有[B] 、[C] .[D] 等基本结构.但也观察到人的口腔上皮细胞不具有[A] 、[E] 等结构.两类细胞都具有的能量转换器是 .
(2)制作人的口腔上皮细胞临时装片的主要步骤是:擦拭载玻片和盖玻片﹣﹣﹣滴生理盐水﹣﹣﹣用牙签刮漱净的口腔内侧壁﹣﹣﹣涂抹﹣﹣﹣盖盖玻片﹣﹣﹣染色.如果视野中出现了气泡是由于制作临时装片步骤中 的操作不规范引起的.
(3)使用显微镜观察临时装片时,如在视野中已经找到要观察的物像,可以调节显微镜的[3] ,使物像更加清晰.如果观察的物象位于视野的左上方,应将装片向 移动,使之位于视野的中央,便于观察.已知小强观察图甲所示物像使用的目镜是5×,物镜是10×,则该物像被放大了 倍.
科目:初中生物 来源:2015-2016学年河南省周口市太康县八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
在下列生态系统中,自我调节能力最低的是( )
A.池塘 B.湖泊 C.草原 D.森林
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年河南省信阳市罗山县八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
章鱼、乌贼和河蚌都属于水中生活的软体动物,它们具有的共同特征是( )
A.身体柔软 B.体表长有质地较硬的甲
C.有消化腔,有口无肛门 D.身体由体节构成
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年河北省石家庄市栾城县八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
科学研究发现,用适量的“汽水”(一种能释放二氧化碳的溶液)浇灌植物,能促进植物的生长.原因是它能( )
A.增强呼吸作用 B.增强光合作用
C.增强蒸腾作用 D.促进水分吸收
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年河北省石家庄市栾城县八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
在植物根尖的结构中,终生保持分裂能力的是( )
A.根冠 B.分生区 C.伸长区 D.成熟区
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年河北省保定市满城县七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列叙述属于蕨类植物主要特征的是( )
A.出现了假根,对植物体起附着作用
B.有根、茎、叶的分化,有了输导组织
C.通过种子繁殖后代
D.茎、叶分化,支持力强
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年河北省保定市满城县七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
在制作洋葱表皮细胞装片时,正确的方法是( )
A.应选用薄而透明的外表皮 B.应选用较厚的内表皮
C.应选用薄而透明的内表皮 D.先滴碘液,再放洋葱表皮
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年河北省保定市竞秀区七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:填空题
如图1是某同学制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的过程图,图2是该同学在显微镜下观察后绘制的一个洋葱鳞片叶的表皮细胞图,请据图回答下列问题:
(1)用图中字母表示制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的正确实验操作顺序:
→ → → → .
(2)图A所示的操作方法主要是可以避免 .
(3)制作洋葱表皮细胞临时装片时应将标本放在 中,制作口腔上皮细胞临时装片时应将标本放在 中.(选填“生理盐水”或“清水”)
(4)用镊子撕取洋葱鳞片叶的表皮时,会有汁液流出,汁液是从图2[ ] 中流出来的
(5)控制洋葱呈紫色性状的遗传物质在[ ] 中
(6)人的口腔上皮细胞不同于上述植物细胞是细胞中缺少[ ] 和[ ] 结构.
(7) 和 都是细胞中的能量转换器.
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年北京市怀柔区八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:综合题
豚鼠的毛色有棕色和黑色之分,现有一棕色雄性豚鼠与黑色雌性豚鼠交配,产生的子一代都是黑色豚鼠(如图).请据图分析回答下列问题(用T、t表示控制毛色的显、隐性基因,用♂代表雄性个体,♀代表雌性个体):
(1)根据图中所示遗传结果,从理论上可推测出在豚鼠的毛色这一对性状中 色是显性性状.
(2)试写出图中相应豚鼠的最可能的基因组成:黑毛亲本豚鼠 ;子一代豚鼠: .
(3)某同学家里买了一只黑色雌性豚鼠,不知其基因组成如何,请在以下三种鉴定方法的基础上回答问题:
①鉴定方法一:选用毛色为 色的雄豚鼠与这只黑色雌鼠交配,根据所生后代的毛色就能鉴定其基因组成.
②鉴定方法二:若所生后代中既有黑色个体又有棕色个体,则被鉴定的黑色豚鼠的基因组成一定为 .
③鉴定方法三:若多次交配后,所生豚鼠全是黑色毛,被鉴定的黑色豚鼠的基因组成为 .
(4)请用遗传图谱表示上题中第②小问的鉴定方法二,填空即可.(请在图中各横线上写适当的字母)
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