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组成狗尾草的根系的根主要是(  )
A、主根和侧根B、侧根
C、不定根D、须根系
考点:根系及其在土壤里的分布和意义
专题:
分析:狗尾草是单子叶植物,是须根系
解答:解:根系是一株植物上所有根的总和.主要由主根和侧根组成的根系叫直根系,直根系主根发达,长而粗,侧根短而细,如豌豆、苹果树和桃树的根系;主要由不定根组成的根系叫须根系,须根系主根不发达,不定根多而发达,如玉米、小麦、狗尾草的根系.

故选:C
点评:解答此类题目的关是熟知直根系和须根系的组成、特点.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:


(1)以上两图,属于植物细胞的是
 
图,属于动物细胞的
 
图.
(2)植物细胞进行光和作用的场所[
 
]
 

(3)被成为遗传信息库的是[
 
]
 
,其中含有遗传物质.
(4)在细胞中,具有控制物质进出作用的结构是[
 
]
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为某种细菌的结构示意图.据图回答下列问题.
(1)指出下列结构的名称.
 
;③
 
;④
 
;⑤
 

(2)细菌是具有细胞结构的
 
(选填“单细胞”或“多细胞”)生物;细菌是生态系统中的
 

(3)有些细菌生有能够转动的[
 
]
 
,可以使细菌在水中游动;有些细菌生有[
 
]
 
,有保护作用.
(4)细菌的生殖方式是
 
生殖.

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科目:初中生物 来源: 题型:

属于骨骼的一项是(  )
A、脊柱B、股骨C、肱骨D、肋骨

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列物质中属于无机物的是(  )
A、糖类B、脂类
C、核酸D、氧气和水

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科目:初中生物 来源: 题型:

请你分析回答下面有关生物圈的问题:
(1)生物圈包括
 
的底部、
 
的大部和
 
的表面.
(2)从地域关系、生物因素和非生物因素来看,生物圈中不同层次的生态系统是相互关联的,对此举出以下因素的一个实例:
①生物因素
 

②非生物因素
 

(3)美国科学家模拟生物圈进行的“生物圈Ⅱ号”实验最终因
 
含量大幅下降,二氧化碳和一氧化碳的含量猛增,靠昆虫传粉的植物死亡,粮食大量减产,科学家无法继续生活而提前结束,这个实验给我们的启示是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

20世纪50年代在婆罗洲的许多雅克人身患疟疾,世界卫生组织采取了一种简单的 也是直接了当的解决方法:喷射DDT.蚊子死了,疟疾也得到了控制.可是没多久,大范围的后遗症出现了.由于DDT同时还杀死了吃屋顶茅草的毛虫的天敌--小黄蜂,导致人们的房屋纷纷倒塌.与此同时DDT毒死的虫子后来成为壁虎的粮食,壁虎又被猫吃掉,DDT无形中建立了一种食物链,对猫造成杀伤力,猫数量的减少又导致了老鼠大量繁殖起来.在其一手造成的有大规模爆发斑疹伤寒和森林鼠疫的危险面前,世界卫生组织只得被迫向婆罗洲空降14000只活猫,英国皇家空军执行了一次奇特的任务--“降猫行动”.
(1)壁虎和老鼠这两种生物中,
 
属于恒温动物.
(2)通过对以上资料的分析,你认为人类能否随意灭杀某种动物?
 
为什么?
 

(3)从资料中可以看出:蚊子作为食物链或食物网中的某一环节出了问题,就会影响到整个生态系统,可见动物在维持
 
中起重要作用.
(4)动物作为
 
者,直接或间接以植物为食,通过消化,吸收和代谢,排出了废物.可见动物能促进
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

小明去菜场买鱼,在已死去的鱼中,他可根据下列哪项判断鱼是新鲜的(  )
A、鳃丝颜色鲜红B、体表湿润
C、鳞片完整D、体表无伤

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科目:初中生物 来源: 题型:

身体呈两侧对称的动物是(  )
A、水螅B、珊瑚虫C、涡虫D、水母

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