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(2012?岱岳区模拟)下列动物行为中属于先天性行为的是(  )
①被蜜蜂蜇过的猴子,不再取食蜂蜜  ②刚出生的婴儿就会吮奶  ③蜘蛛结网  ④海洋馆的海豚会表演各种节目.
分析:此题考查的知识点是动物先天性行为和学习行为的区别.解答时可以从先天性行为、学习行为的特点方面来切入.
解答:解:先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,称为先天性行为.例如:蜜蜂采蜜,蚂蚁建巢,蜘蛛织网,鸟类迁徙、刚出生的婴儿就会吮奶等. 先天性行为是动物的一种本能行为,不会丧失.学习行为是动物出生后通过学习得来的行为.动物建立学习行为的主要方式是条件反射.参与神经中枢是大脑皮层不是与生俱来的而是动物在成长过程中,通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为.①被蜜蜂蜇过的猴子,不再取食蜂蜜   ④海洋馆的海豚会表演各种节目猴子能够表演节目、鹦鹉能模仿人类说话、成年黑猩猩堆叠木箱取高处的香蕉,是通过学习模仿得来的行为,属于学习行为.
故选:D.
点评:解答此类题目的关键是理解动物行为获得途径和特点.
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(2012?岱岳区模拟)某内陆小岛上,阳光灿烂.水富土肥,花草树木郁郁葱葱.草丛内鼠窜、蛇行、蛙鸣,加上各种昆虫的唧唧声,显得生机盎然;花树中,各种食虫鸟在花枝间嬉戏玩耍,堪称鸟语花香.猫头鹰是这里的不速之客,它不去吃被真菌和其他菌类侵袭的朽木与动物尸体,却专门袭击各种小鸟和鼠、蛇.
图为岛上各种生物形成的食物网简图.请根据短文和简图回答下列问题:
(1)这个小岛生态系统中的非生物部分有
阳光、空气、水分、土壤
阳光、空气、水分、土壤
,生产者是
花草树木
花草树木
.消费者有
鼠、昆虫、蛙、食虫鸟、蛇、猫头鹰
鼠、昆虫、蛙、食虫鸟、蛇、猫头鹰
,分解者有
细菌和真菌
细菌和真菌

(2)该食物网中有
4
4
条食物链,最长的一条是
花草树木→昆虫→蛙→蛇→猫头鹰
花草树木→昆虫→蛙→蛇→猫头鹰

(3)若由于某种原因,岛上的猫头鹰突然灭绝,那么岛上蛇类的数量将会
先增多再减少
先增多再减少

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