练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
    16．下列关于动植物体结构层次的叙述，不正确的是（　　）
    A．神经细胞的生理功能是接受刺激，产生兴奋，传导兴奋
    B．植物叶片的表皮属于组织
    C．植物体的结构层次是“细胞→组织→器官→系统→个体”
    D．参与人体各项生命活动的调节作用的系统有神经系统铬内分泌系统

    分析 植物体由六大器官直接构成植物体，而动物除了由器官构成外，还有系统这个结构层次．

    解答 解：A、神经细胞的生理功能是接受刺激，产生兴奋，传导兴奋，A正确；
    B、植物叶片的表皮，具有保护内部的功能，属于保护组织，正确；
    C、植物体的结构层次：细胞→组织→器官→植物体，与动物结构层次的区别相比，缺少系统这一层次，C错误；
    D、人体生命活动的调节，主要受神经系统的调节，还受激素调节的影响，D正确．
    故选：C．

    点评 理解掌握动植物体的结构层次．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．如图是某人在一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线，试分析曲线BC段膈肌、膈顶和呼吸的状态变化是（　　）
    A．收缩、上升、吸气B．收缩、下降、吸气C．舒张、上升、呼气D．舒张、下降、呼气

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    7．观察如图菜豆种子和玉米种子的结构图，回答下列问题：
    （1）写出在菜豆种子和玉米种子剖面图中数字代表的结构名称：4和7胚芽．
    （2）若用碘液处理两个剖面，玉米种子中最蓝的部位是：10（填数字）它的功能和菜豆种子的子叶、小麦胚乳以及花生子叶等都一样，即贮存营养物质．
    （3）菜豆种子中的1、2、4、5及玉米种子中的7、8、9、11都可合称为胚--是新植物体的幼体．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．下列哪一项人类活动不会破坏生态平衡？（　　）
    A．居民在楼顶安装太阳能热水器
    B．为增加土地资源，填堤滩涂及填海造地
    C．生活污水不经处理排向大江或大海
    D．砍掉原来的山林种植速生树，发展经济

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．生物既能适应环境，也能影响环境，下列各项中属于生物影响环境的是（　　）
    A．大雨过后，蚯蚓会爬出地面B．千里之堤，溃于蚁穴
    C．鱼儿离不开水D．北极熊体毛的颜色

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．“庄稼一枝花，全靠肥当家”．农作物栽培过程中，需要量最多的无机盐是（　　）
    A．含铁、锌、钙B．含锰、钼、铜C．含氮、磷、钙D．含氮、磷、钾

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    8．下列全部属于遗传病的一组是（　　）
    A．血友病、贫血、侏儒症B．色盲、龋齿病、坏血病
    C．白化病、血友病、色盲D．坏血病、气管炎、佝偻病

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    5．小丽同学对神经系统的知识做了如下总结，你不赞同的是（　　）
    A．人体的呼吸、血压等生命活动的调节中枢在大脑
    B．神经细胞与其他人体细胞相比，细胞体多了突起
    C．脑和脊髓组成神经系统的中枢部分
    D．神经元长突起的外表大都套有一层鞘，组成神经纤维

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    7．下列关于生态系统的组成成分表达全面的是（　　）
    A．生产者、消费者和分解者B．生物部分和非生物部分
    C．生物部分和阳光D．生态系统不同，组成成分不同

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案