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如图所示:某实验小组的同学为了验证大棚蔬菜的生理活动,将A装置(内装籽粒饱满的辣椒种子)和B装置(辣椒幼苗)用透明玻璃管连接.请据图回答:
(1)向A装置中加适量的水,一段时间后,B装置中幼苗的光合作用将________,其原因是________.
(2)如果要证明幼苗的呼吸作用,必须对B装置进行________处理.
(3)实验过程中,玻璃罩内壁上出现了大量水珠,请分析水珠主要来自________.
(4)同学们从实验中总结出,可以通过提高大棚内________的浓度,提高蔬菜的产量.你知道有哪些简便的方法增加大棚内这种气体的浓度吗?________.

解:(1)种子萌发的外界条件是一定的水分、充足的空气和适宜的温度;向A装置中加适量的水后,辣椒种子开始萌发,萌发的种子的呼吸作用旺盛,产生了大量的二氧化碳气体,这些气体通过玻璃管进入B装置,为幼苗的光合作用提供了原料,因此B装置幼苗的光合作用会加强.
(2)植物的光合作用只能在光下进行,为避免在光下幼苗的光合作用对呼吸作用的影响,要证明幼苗的呼吸作用,必须对B装置进行遮光处理,以使幼苗不能进行光合作用.
(3)水分以气体状态通过叶片表皮上的气孔从植物体内散失到植物体外的过程叫做蒸腾作用,实验过程中,幼苗进行蒸腾作用散失的水蒸气会凝结在玻璃罩的内壁上形成小水珠.
(4)在进行大棚蔬菜生产的过程中,提高大棚内二氧化碳的浓度,可以提高大棚内蔬菜的光合作用,从而提高大棚蔬菜的产量;为提高大棚内二氧化碳的浓度,常采取的措施有通风、施用农家肥或深施碳酸氢铵或在大棚内燃烧木炭等.
故答案为:(1)加强;种子呼吸作用加强后给幼苗的光合作用提供较多的二氧化碳
(2)遮光
(3)植物的蒸腾作用
(4)二氧化碳;施用农家肥或深施碳酸氢铵或在大棚内燃烧木炭等
分析:分析实验装置可知,该实验小组想通过萌发的种子和幼苗来验证植物的呼吸作用释放二氧化碳、光合作用需要二氧化碳、蒸腾作用散失水分.
点评:二氧化碳是光合作用的原料、光是光合作用的条件,在种植大棚蔬菜时,要提高蔬菜的产量,这是要解决的两个问题.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

利用“设施农业”提高蔬菜的产量和质量,这是现代农业的一种较先进的生产方式.如图所示:某实验小组的同学为了验证大棚蔬菜的生理活动,将A装置(内装籽粒饱满的辣椒种子)和B装置(辣椒幼苗)用透明玻璃管连接.请据图分析回答下列问题.
(1)向A装置中加适量的水,一段时间后,B装置中幼苗的光合作用将
加强
加强
,其原因是B装置中
二氧化碳
二氧化碳
浓度增加.
(2)如果要证明幼苗的呼吸作用,必须对B装置进行
遮光(或黑暗)
遮光(或黑暗)
处理.
(3)实验过程中,玻璃罩内壁上出现了大量水珠,请你分析,水珠主要来自植物的
蒸腾
蒸腾
作用.
(4)实验小组的同学们从实验中总结出,采取“施用农家肥或深施碳酸氢铵或在大棚内燃烧木炭”等措施可以提高蔬菜的产量,其原因是这些措施可以提高大棚内
二氧化碳
二氧化碳
的浓度.
(5)实验结束后,实验小组把幼苗移栽到冬暖大棚进行跟踪实验,发现菜农给大棚内的辣椒幼苗施用大量的
肥,促进枝叶的生长.

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2013?宣恩县模拟)恩施州是湖北省著名“绿色反季节蔬菜生产基地”.如图所示:某实验小组的同学为了验证大棚蔬菜的生理活动,将 A装置(内装籽粒饱满的番茄种子)和B装置(番茄幼苗)用透明玻璃管连接.请据图回答:
(1)向A装置中加适量的水,一段时间后,B装置中幼苗的光合作用将
增强
增强
,其原因是
二氧化碳
二氧化碳

(2)如果要证明幼苗的呼吸作用,必须对B装置进行
遮光
遮光
处理.
(3)实验过程中,玻璃罩内壁上出现了大量水珠,请分析水珠主要来自
蒸腾作用
蒸腾作用

(4)同学们从实验中总结出,可以通过提高大棚内
二氧化碳
二氧化碳
的浓度,提高蔬菜的产量.你知道有哪些简便的方法增加大棚内这种气体的浓度吗?
采取“施用农家肥或深施碳酸氢铵或在大棚内燃烧木炭”等措施
采取“施用农家肥或深施碳酸氢铵或在大棚内燃烧木炭”等措施

(5)实验结束后,实验小组把幼苗移栽到冬暖大棚进行跟踪实验,发现菜农给大棚内的番茄幼苗施用大量的
肥,促进枝叶的生长.
(6)番茄果皮红色(R)对黄色(r)为显性,若将纯种红色番茄(RR)的花粉授到黄色番茄(rr)的柱头上,则黄色番茄植株上所结的种子的胚的基因型为
rr
rr
,果皮的颜色为
黄色
黄色

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图所示:某实验小组的同学为了验证大棚蔬菜的生理活动,将A装置(内装籽粒饱满的辣椒种子)和B装置(辣椒幼苗)用透明玻璃管连接.请据图回答:
(1)向A装置中加适量的水,一段时间后,B装置中幼苗的光合作用将
加强
加强
,其原因是
种子呼吸作用加强后给幼苗的光合作用提供较多的二氧化碳
种子呼吸作用加强后给幼苗的光合作用提供较多的二氧化碳

(2)如果要证明幼苗的呼吸作用,必须对B装置进行
遮光
遮光
处理.
(3)实验过程中,玻璃罩内壁上出现了大量水珠,请分析水珠主要来自
植物的蒸腾作用
植物的蒸腾作用

(4)同学们从实验中总结出,可以通过提高大棚内
二氧化碳
二氧化碳
的浓度,提高蔬菜的产量.你知道有哪些简便的方法增加大棚内这种气体的浓度吗?
施用农家肥或深施碳酸氢铵或在大棚内燃烧木炭等
施用农家肥或深施碳酸氢铵或在大棚内燃烧木炭等

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科目:初中生物 来源: 题型:

利用“设施农业”提高蔬菜的产量和质量,这是现代农业的一种较先进的生产方式。如图所示:某实验小组的同学为了验证大棚蔬菜的生理活动,将A装置(内装饱满的辣椒种子)和B装置(辣椒幼苗)用透明玻璃管连接。请据图分析回答下列问题。

(1)向A装置中加入适量的水,一段时间后,B装置中幼苗的光合作用将增加,原因是B装置中               的浓度增加。
(2)如果要证明幼苗的呼吸作用,必须对B装置进行            处理。以防止植物的             (生理过程)对实验结果的影响。
(3)实验过程中,玻璃罩内壁上出现了大量的水珠,请你分析水珠主要来自植物的                       作用,这些水分主要通过叶片的            (结构)散发出来的。
(4)实验结束后,实验小组把幼苗移到冬暖大棚跟踪实验,请你给菜农提出几条增加蔬菜产量的合理化建议。(2分)(至少两条)                                   。

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4、   利用“设施农业”提高蔬菜的产量和质量,这是现代农业的一种较先进的生产方式。如图所示:某实验小组的同学为了验证大棚蔬菜的生理活动,将A装置(内装饱满的辣椒种子)和B装置(辣椒幼苗)用透明玻璃管连接。请据图分析回答下列问题。

(1)向A装置中加入适量的水,一段时间后,B装置中幼苗的光合作用将增加,原因是B装置中               的浓度增加。

(2)如果要证明幼苗的呼吸作用,必须对B装置进行            处理。以防止植物的             (生理过程)对实验结果的影响。

(3)实验过程中,玻璃罩内壁上出现了大量的水珠,请你分析水珠主要来自植物的                       作用,这些水分主要通过叶片的            (结构)散发出来的。

(4)实验结束后,实验小组把幼苗移到冬暖大棚跟踪实验,请你给菜农提出几条增加蔬菜产量的合理化建议。(2分)(至少两条)                                   。

 

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