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    14．下列动物中属于哺乳动物的是（　　）
    A．青蛙、领养B．老虎、狮子C．鲨鱼、鲸D．海豚、鲫鱼

    分析 哺乳动物的特征有体表被毛，牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化，体腔内有膈，用肺呼吸，心脏四腔，体温恒定，胎生哺乳等．

    解答 解：A、青蛙是两栖动物、羚羊是哺乳动物；
    B、老虎与狮子均是胎生哺乳，都是哺乳动物；
    C、鲸是哺乳动物，鲨鱼是鱼类；
    D、鲫鱼符合鱼类的特征，属于鱼类，海豚用肺呼吸，胎生哺乳，属于水生哺乳动物．
    故选：B．

    点评 解答此类题目的关键是理解掌握哺乳动物的特征．

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    6．（1）请将下列与青蛙、蜥蜴有关的叙述分别用线连起来． 
    青蛙---bd；蜥蜴---ace．（将所连选项填在横线上）

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    5．下面是家鸽的呼吸系统示意图，请据图回答下列问题．
    （1）写出图中各部分名称：
    ①气管②气囊    ③肺．
    （2）家鸽在飞行时，空气进入肺→气囊→肺，这样的呼吸方式叫双重呼吸．
    （3）写出家鸽适于飞行的特点（至少3条）
    A前肢变成翼； B身体呈流线型； C有龙骨突，胸肌发达．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    2．人的听觉产生于（　　）
    A．耳蜗B．.听觉中枢C．.听觉感受器D．.鼓膜

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    9．鲸不属于鱼类的主要原因是（　　）
    A．鲸的体表光滑，没有鳞片
    B．鲸不是通过卵生而是通过胎生来繁殖后代
    C．鲸没有鳍辅助游泳
    D．鲸没有鳃盖和鳃丝

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    19．无脊椎动物与人类生活的关系非常密切，请将下列动物与人类生活的关系连线．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    6．为了探究草履虫对外界刺激是否有反应，小丽在一载玻片上滴了3种液体（如图），甲为高浓度的盐水，乙为草履虫及其培养液，丙是清水，小丽先用滴管在甲乙两液滴之间轻轻划了一下，观察后再在乙丙两液滴之间轻轻划了一下．
    （1）小丽用滴管在两液滴之间轻轻划一下的目的是B．
    A．限制草履虫的移动速度 B．连通两相邻液滴
    C．给草履虫提供氧气 D．刺激草履虫
    （2）前后所观察到的草履虫的反应依次是C．
    A．先向甲移动，后向丙移动  B．大多先向甲移动，而后陆续向乙移动
    C．先留在乙，后向丙移动  D．大多留在乙，而后陆续向甲移动
    （3）写出你对观察到的现象的解释：草履虫喜欢的溶液首先是培养液，其次是清水，不喜欢的溶液是高浓度的盐水．根据生物体的趋利避害的原则，草履虫首先留在乙处，然后向丙处移动；
    （4）这个实验说明了D．
    A．草履虫不能对外界环境的变化做出相应的反应
    B．只有多细胞生物才能具有趋利避害的特性
    C．草履虫更喜欢高浓度的盐水环境
    D．单细胞生物也具有趋利避害的特性．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    3．“桃花乱落如红雨”，在桃花的结构中，能产生花粉的结构是（　　）
    A．花冠B．柱头C．花药D．子房

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．最近几十年，几乎每年至少一种或几种动物从地球上消失，造成这种现象的主要原因是（　　）
    A．自然灾害频发B．人类活动的影响
    C．动物无法适应环境D．各种传染病流行

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