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    桃花受精以后，胚珠发育成果实．
     
    ．（判断对错）
    考点：果实和种子的形成
    专题：
    分析：一朵完整的花由花柄、花托、萼片、花瓣、雌蕊（柱头、花柱、子房）和雄蕊（花药、花丝）组成，雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有直接关系，它们是花的主要结构，据此解答．
    解答：解：一朵花中完成传粉与受精后，只有子房继续发育，子房的发育情况为：

    由图可知，子房发育成植物的果实．
    故答案为：×
    点评：掌握果实和种子的形成过程是解题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    取3株大小相同、来源相同、具有等量叶片的嫩枝，依如图1所示方法处理：实验开始时，先将各装置的重量调至80g，其后每隔4小时，记录各装置的重量．如图2曲线表示实验结果：
    （1）曲线I代表A、B、C中的哪个装置的实验结果？为什么？
     
    ．

    （2）曲线Ⅱ、Ⅲ分别代表哪两个装置的实验结果？
     
    ．比较图中显示的实验结果，指出该植物叶片的上下表皮中，哪一面气孔数量多？为什么？
     

    （3）若将装置A放入：①玻璃钟罩内；②暗室中．对实验结果有何影响？为什么有这种影响．
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    绿色植物将光能转变为化学能是在细胞的
     
    中转变的，将细胞中有机物储存的能量转变为生命活动所需的能量主要是在细胞的
     
    中进行的．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列属于生态系统的是（　　）
    A、池塘中的鲤鱼
    B、大风顶保护区的所有生物
    C、草原上的全部羊
    D、马边河

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    准确写出光合作用的反应式：
     
    并结合此反应式，回答下列问题；光合作用的必要条件是
     
    ．场所是
     
    ．原料是
     
    ．产物是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    培养细菌或真菌的正确操作过程是：①配制培养基；②高温灭菌冷却；③接种；④恒温培养．
     
    ．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    生活在一定区域的各种动物之间，通过
     
    与
     
    的营养关系联系形成
     
    和食物网．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    小花猫可以从小长大，说明生物具有的特征是（　　）
    A、生长B、繁殖
    C、新陈代谢D、应激性

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    细菌的身体都是由一个细胞构成的，细胞内没有成形的
     
    ，细菌的生殖方式是
     
    ．

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