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    2．目前，生物多样性面临着前所未有的严重威胁，主要表现在（　　）
    A．野生生物栖息地丧失B．环境污染在加剧
    C．物种灭绝速度在加快D．外来物种的入侵

    分析 威胁生物多样性的原因有有栖息地被破坏、偷猎、外来物种入侵、环境污染、其他原因等．据此答题．

    解答 解：威胁生物生存的原因有栖息地被破坏、偷猎、外来物种入侵、环境污染、其他原因等，生物多样性面临的威胁主要体现为物种灭绝的速度加快． 生物多样性丧失的原因是多方面的．人口快速增长是破坏或改变野生动物栖息地和过度利用生物资源的最主要原因．
    故选：C

    点评 关键点：合理的开发和利用生物资源，有利于保护生物的多样性．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    3．藻类、苔藓和蕨类植物的繁殖方式与松树、玉米、水蜜桃等不同，它们用一种特殊的细胞来繁殖，因此把它们统称为（　　）
    A．绿色植物B．种子植物C．高等植物D．孢子植物

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    4．有一次李强上街买一袋黄豆芽放在阳光下，下午去打开一看，发现许多黄豆芽变成“绿豆芽”，小明觉得奇怪，他把这一发现告诉了班里同学们，他们决定把问题弄清楚，请你和他们一起去探究
    （1）你的问题是：光能影响叶绿素的产生吗？
    （2）针对你提出的问题？请作出假设光对植物叶绿素的产生有影响．
    （3）设计实验方案：
    A取一定数量的新鲜黄豆芽分成两份，分别放在甲、乙两个容器中．
    B把甲放在阳光下培养，把乙放在阴暗处培养．
    （4）该实验预期效果是：甲中的黄豆芽变绿，乙中的黄豆芽不变绿．
    （5）该实验证明了叶绿素的形成需要光．
    （6）实验中设置甲、乙两组的目的是对照作用．其中的实验变量是有无光照．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    10．小果的好朋友达达患有白化病，通过交流，小果发现除了达达外，他的姐姐、父母、祖父母、外祖父母等家庭成员均正常，但达达父母是表兄妹近亲结婚
    （1）小果了解达达全家肤色表现等情况的方法，属于科学探究中的调查法．
    （2）肤色正常和白化这对相对性状中，隐性性状是白化病；用A表示显性基因，a表示隐性基因，达达父母的基因组成为Aa、Aa．白化病是一种可（填“可”或“不可”）遗传的变异．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    17．如图是消化系统的结构图，据图回答问题：
    （1）在食物的成分中，淀粉的消化分解开始于图中[l]处，蛋白质的消化分解开始于图中[]处，脂肪的消化分解开始于在图中[g]处．这三种大分子物质最终在图中[g]处被彻底消化和吸收．
    （2）图中[c]是人体最大的腺体，它的分泌物是胆汁．
    （3）人体的消化系统包括消化道和消化腺两部分．
    （4）从图中可以看到消化道最长的一段是图g，它是人体消化和吸收 的主要器官．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    7．霏霏学习“脊椎动物的运动系统”后，对运动的产生做了如下总结：运动的产生是个复杂的过程，需要三个要素、一个调控和多个协作…请据此总结，结合你所学知识分析并回答下列相关问题：
    （1）动物运动依赖一定结构，脊椎动物运动系统的组成含有完成一个动作的“三个要素”：骨起“杠杆”作用、关节起“支点”作用、骨骼肌起“动力”作用．
    （2）“调节和控制”一个动作完成的是系统：骨骼肌接受刺激产生收缩（选填“收缩”或“舒张”）的反应，就会牵动骨绕活动，于是躯体产生运动．
    （3）运动的产生是以神经系统为主，同时还需要其他“多个系统”的协调配合：如人类奔跑所需的能量来源于食物，食物中的营养物质进入细胞及细胞作用释放能量供运动所需能量，都有赖于消化系统、呼吸系统、循环系统的协调配合．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    14．下列关于呼吸作用过程中物质和能量变化的分析，正确的是（　　）
    A．分解有机物，释放能量B．制造有机物，释放能量
    C．分解有机物，贮存能量D．制造有机物，贮存能量

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    11．根据图A和图B回答问题．
    （1）[1]和[2]分别表示两种肌肉，[1]是肱二头肌，[2]是肱三头肌．
    （2）在图A和图B的动作中，[1]的状态分别是收缩和舒张．
    （3）当手臂自然下垂时，感觉比较轻松，因为此时[1]处于舒张状态，[2]处于舒张状态．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    12．1864年德国科学家萨克斯将天竺葵的绿色叶片放在暗处12小时，再将此叶片一半曝光，一半用锡箔遮光．经过一段时间光照后，用碘蒸汽处理叶片，结果发现叶片的曝光部分显蓝色，遮光部分显棕色（如图），该实验的结论是（　　）
    ①光合作用需要叶绿素          ②光合作用需要光
    ③光合作用产生氧气            ④光合作用产生淀粉．
    A．①③B．①④C．②④D．②③

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