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将下列科学家与相应的研究成果用线连接起来.
考点:生物学史
专题:
分析:(1)林奈:瑞典自然学者,现代生物学分类命名的奠基人,他创立的“双名制命名法”(简称“双名法”),给每种植物起两个名称,一个是属名,一个是种名,对植物进行分类.
(2)达尔文,英国生物学家,进化论的奠基人,出版《物种起源》这一划时代的著作,提出了生物进化论学说.
(3)血液循环是英国科学家哈维根据大量的实验、观察和逻辑推理于1628年提出的.
(4)沃森与克里克是二位杰出的分子生物学家,并对蛋白质脱氧核糖核酸结构的研究,发现了DNA分子双螺旋结构.
解答:解:林奈瑞典著名的植物学家在生物学中的最主要的成果是建立了人为分类体系和双名制命名法;
沃森和克里克因构建DNA双螺旋模型获得诺贝尔奖金;
哈维由于发现了血液循环而把生理学确立为科学; 
达尔文英国生物学家,进化论的奠基人,出版了《物种起源》;
拉马克首次提出“生物学”.
故答案为:
点评:科学家研究的成就,来自于他对科学的热爱和刻苦研究的精神,来自于他远大志向.我们要向他们学习,发扬他们的精神.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

英国研究员通过操控单个蛋白,实现了年老实验鼠的胸腺再造,这是科学家们首次实现哺乳动物活动器官的再生.哺乳动物的运动系统主要由(  )
A、全身骨骼组成
B、关节组成
C、神经核骨骼肌组成
D、骨、关节和肌肉组成

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科目:初中生物 来源: 题型:

将下列生物特征与与对应的生物学现象用线连接起来.

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列动物的类群中,包含种类最多的是(  )
A、鸟类B、哺乳类
C、昆虫D、软体动物

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科目:初中生物 来源: 题型:

生物防治有很多好处,以下选项不属于生物防治的是(  )
A、以菌治虫B、以鸟治虫
C、以虫治虫D、喷洒农药

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为显微镜的结构示意图,据图作答:
(1)在显微镜的各部分中,能将物象放大的是标号[
 
]
 
和[
 
]
 
所示结构.
(2)对光时,打开光圈后,若发现视野仍然黑暗,应调节标号[
 
]
 
所示部分.
(3)找到物象后,如果物象不很清晰,宜调节标号[
 
]
 
所示结构,使物象清晰.

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科目:初中生物 来源: 题型:

珊瑚虫和草履虫的比较,下列那一句描述是正确的(  )
A、草履虫是单细胞生物,故单一细胞行使的生理机能较珊瑚虫的一个细胞多
B、草履虫是单细胞生物,故细胞内的多种构造没有特定的功能
C、珊瑚虫细胞间的依赖性较草履虫大
D、珊瑚虫的细胞间彼此没有分工合作的现象

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列各项中属于植物器官的是(  )
a.西瓜瓤   b.西瓜瓤中的瓜子   c.瓜子仁   d.桃   e.一个花瓣.
A、b c d e
B、b c d
C、b d
D、b e

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列行为中,属于社会行为的是(  )
A、两只狗为得到骨头而打架
B、一条蛇在追逐一只青蛙
C、一只母鸡照看着一群小鸡
D、一只头羊带领着一群羊

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