精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

【题目】如图所示某一生态系统的食物网,请据图回答下列问题:

(1)该生态系统中的生产者是_____。图中所有动物可统称为_____。若要构成一个生态系统,图中还缺少的成分是__________

(2)此图中含有_____条食物链,它们相互连接构成食物网。此图中最长的一条食物链可表示为_____

【答案】 植物 消费者 分解者 非生物部分 3 植物→鼠→蛇→鹰

【解析】(1)生态系统由生物部分和非生物部分组成,生物部分包括生产者、消费者和分解者;在生态系统中,植物能够通过光合作用制造有机物,并将光能储存在有机物中,为自身和其他生物提供了食物和能量,因此本题图中植物能进行光合作用制造有机物,属于生产者,野兔、鼠、蛇和鹰等动物直接或间接的以植物为食属于消费者,所以要想构成一个完整的生态系统还缺少的是分解者和非生物部分。
(2)食物链是生产者与消费者之间吃与被吃的关系形成的链状结构,图中食物链有:①植物→野兔→鹰;②植物→鼠→鹰;③植物→鼠→蛇→鹰,其中最长的食物链是:植物→鼠→蛇→鹰。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示食物通过人体消化道时,淀粉、脂肪和蛋白质在消化道的各部位(依次用A、B、C、D、E表示)被消化的程度.

试根据图六回答下列问题.

(1)图中字母A、C表示的消化道部位分别是__________

(2)曲线丙表示脂肪在消化道中的消化过程,曲线甲表示_____在消化道中的消化过程,曲线乙表示_____在消化道中的消化过程.

(3)从图中可以看出消化食物的主要场所是_____.(用字母表示)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】两只成年雄羚羊为争夺雌羚羊发生争斗,这是( )

A. 繁殖行为 B. 攻击行为 C. 节律行为 D. 防御行为

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】多吃紫菜等海产品可预防大脖子病,原因是它富含( )

A. B. C. D. 维生素

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】每年的“世界艾滋病日”是( )

A. 5月31日 B. 6月5日 C. 12月1日

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】学校组织了爬山活动,某同学不慎下肢受伤,血液呈暗红色,连续不断地从伤口流出,应采取下列哪种方法进行止血?

A在伤口的近心端处用止血带止血

B在伤口上盖上敷料,用纱布绷带加压止血

C在伤口的远心端处用止血带止血

D将伤口冲洗干净,贴上创可贴胶布

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于人类性染色体的叙述中,正确的是(  )

A. 只有卵细胞含有X染色体

B. 女儿的X染色体只能来自母亲

C. 男性体细胞中含X染色体

D. 孙子的Y染色体有可能来自外公

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】阅读资料,回答问题。

某中学生实践基地利用基地屋顶建设“空中菜园”,并形成生态循环模式(如图),实现能量多级利用。学校农耕社团利用该基地开展研究,在空中菜园采用腐热厨余垃圾作为主要肥料,与施用化肥的普通莱地比较同种蔬菜铅含量,结果如下表。

种类

采样地

鲜重铅含量/(mgkg﹣1

叶菜类

空中菜园

0.028

普通菜地

0.137

茄果类

空中菜园

未检出

普通菜地

0.021

(1)观察图解,沼气(主要成分是甲烷)可作为食堂的燃料,其能量直接来源是_____中的有机物,与产生沼气有关的细菌主要是_____,蔬菜生活需要量最多的三种无机盐是含_____的无机盐,可从沼液、沼渣中获得。

(2)王阿姨打算在自家屋顶建菜园。根据农耕社团研究和实践结果,为王阿姨提两点建议:

_____

_____

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】果蝇是遗传学研究的良好实验材料,据图回答:

(1)据图甲果蝇的发育过程判断,果蝇的发育类型是____发育,其中④处于发 育过程的____期。

(2)果蝇的灰身与黑身是一对相对性状,现有灰身雌、雄果蝇交配,子代果蝇的性别和 体色比例如图乙所示,则子代雌、雄果蝇的数量比例是____,可以判断显性性状为____。用 B、b 分别表示果蝇体色的显性基因和隐性基因,则亲代灰身果蝇的基因组成是____

(3)已知果蝇的性染色体组成和性别决定方式与人类相同,若⑤为雄蝇,则①的性染色体组成是____

查看答案和解析>>

同步练习册答案