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    5. 苔藓植物可作为监测空气污染程度的指标植物的原因是 ()

       A. 抗污染能力强

       B. 抗土壤污染物的能力弱

       C. 能吸收利用有毒气体

       D. 叶片只有一层细胞，抵抗有毒气体的能力弱

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    活动三：比较蕨类植物和苔藓植物。

    1. 蕨类植物和苔藓植物有花、果实和种子吗？它们靠什么繁殖？

    2. 蕨类植物和苔藓植物与我们的生活有什么关系？举1〜2个例子说明。

    问题:煤是怎样形成的？

    在距今2亿多年前的石炭纪，地球上遍布着高大的 。后来，由于气候的变化它们都大批的死亡甚至灭绝。它们的遗体埋藏在地下，经过漫长的年代，在 、 和缺乏空气的情况下，变成了今日的煤。


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    科目：初中生物 来源： 题型：

    1. 将下面左右两侧相关内容用线连起来。

    ① 苔藓植物    A. 具有根、茎、叶等器官，只有种子，没有果实

    ② 蕨类植物   B. 具有茎和叶，没有真正的根

    ③ 裸子植物   C. 具有根、茎、叶等器官

    ④ 被子植物   D. 具有根、茎、叶、花、种子、果实等器官

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    21. 分析下列资料，回答下列问题。

    材料一人类是上帝和神创造的。亚当和夏娃根据上帝的旨意捏了各种各样的泥人，有男的，也有女的。在泥人快干的时候天要下雨，他们就赶紧把泥人收拾起来，一部分断胳膊少腿的就是今天的残疾人，后来形成我们今天繁荣的人类社会。

    材料二19世纪，著名的进化论建立者达尔文在《物种起源》《性选择和人的由来》以及《人和动物的表情》等著作中比较明确地指出：人和动物一样，也是进化来的，并推测人类的祖先与大猩猩和黑猩猩有亲缘关系。

    (1) 试分析材料一、二关于人类起源的不同观点。


    (2) 你赞同上述哪种人类起源的观点，为什么？


    (3) 现实生活中，我们也曾遇到一些封建迷信思想作怪的现象，我们应该以怎样的态度去面对？

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    2. 下列生物材料中，适宜选作徒手切片用的支持物的是() 。

       A. 梨   B. 藕   C. 甘薯   D. 白菜叶

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    5. 下列各项中，不属于细菌特点的是 ()

       A. 没有成形的细胞核   B. 营养方式是寄生或腐生

       C. 多细胞体   D. —般进行分裂生殖

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    6. 蚯蚓在干燥环境中不久就会死亡的原因是 ()

       A. 蚯蚓穴居生活怕干燥   B. 神经系统受到损伤

       C. 血液循环不通畅   D. 不能呼吸，窒息而死

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    4. 下列选项中，属于哺乳动物的一组是 ()

       A. 东北虎、长颈鹿、蜥蜴   B. 长颈鹿、陆龟、北极熊

       C. 野猪、羚羊、青蛙   D. 东北虎、袋鼠、羚羊

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    10. 家兔的消化管与食草生活相适应的特点是 ()

       A. 小肠长，盲肠粗大   B. 小肠短，盲肠不发达

       C. 小肠长，盲肠不发达   D. 小肠短，盲肠粗大

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