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    如图示意的是某种昆虫发育过程的四种虫态图，而螳螂的发育过程与该昆虫相比，因不经过图中的哪一时期而被称为（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、
    考点：昆虫的生殖和发育过程
    专题：
    分析：昆虫的生殖发育有完全变态和不完全变态两种方式：
    一生经过卵、若虫、成虫三个时期，幼虫和成虫的形态结构、生活习性差别不明显，这种发育过程属于不完全变态；
    一生经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期，其幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大，属于完全变态发育．
    解答：解：图中的A是成虫，B是幼虫，C是卵，D是蛹．
    螳螂属于不完全变态的昆虫，经过卵、若虫、成虫三个时期，没有蛹期．
    故选：D
    点评：解答此题的关键是明确昆虫的发育过程．
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    面对毒品，下列做法，你认为最安全的是（　　）
    A、只尝一次，知道了毒品的味道，有利于鉴别毒品
    B、不吸，但可以进行买卖而获利
    C、只要有坚强的自制力，可以尝试
    D、坚决远离毒品

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是缩手反射过程示意图，请据图回答：
    （1）请用图中的数字和箭头表示缩手反射的神经冲动传导途径：
     
    ．
    （2）图中A结构是由神经元的
     
    汇集构成的，B结构的主要功能是
     
    作用．
    （3）如图中2受到损伤，而其它部分正常，当感受器受到刺激时将表现为
     
    ．
    A．无感觉，能运动   B．无感觉，肌肉无收缩反应
    C．有感觉，能运动   D．有感觉，肌肉无收缩反应
    （4）吃梅止渴、望梅止渴、谈梅止渴三个反射活动中，与缩手反射属于同一类型的是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    细菌和动植物细胞的主要区别在于它虽有DNA集中区域，却没有成形的
     
    ，细菌有细胞壁却没有
     
    ，大多数细菌只能利用现成的有机物生活．细胞的生殖方式为
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    血浆具有的功能是（　　）
    A、止血、凝血
    B、运载血细胞、运输养料和废物
    C、吞噬病菌
    D、运输氧气

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    孔雀开屏（如图）的主要目的是（　　）
    A、向人们展示它的美丽
    B、雌性吸引雄性，利于繁殖
    C、吓走敌害
    D、雄性吸引雌性，利于繁殖

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是根尖的立体结构和平面结构图，识图并填写有关根尖结构和功能的内容．

    ①是根尖的
     
    ，它的表皮细胞向外突出形成
     
    是根吸收
     
    和
     
    的主要部分．
    ②是根尖的
     
    ，它的细胞迅速伸长，能够吸收
     
    和
     
    ．
    ③是根尖的
     
    ．
    ④是根尖的
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    胆汁是由下列哪种消化腺分泌的（　　）
    A、胰腺B、肝脏C、胆囊D、肠腺

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    “全面、均衡、适量--培养健康的饮食行为”是今年中国学生营养日的主题．合理健康的饮食习惯有利于提高生命质量，营养师提供了“膳食宝塔”中各类食物的摄入量（下表所示），请分析回答：
    在“膳食宝塔”中的位置食物分类每天建议摄入量（g）
    第五层油脂类小于25
    第四层豆、奶类100～150
    第三层鱼、肉、蛋类125～200
    第二层蔬菜、水果类400～500
    第一层谷类450～750
    （1）某同学牙龈经常出血，原因可能是对第
     
    层食物中
     
    摄入量不足．
    （2）谷类食物主要为我们提供
     
    类物质，这类物质被消化吸收后最终运输到
     
    ，在其中的
     
    进行呼吸作用，为生命活动提供
     
    ．
    （3）我国医学家孙思邈所发现的“穷病”，即“雀目”，该病是由于缺少
     
    引起的．
    （4）中学生正处在生长发育的关键时期，每天保持合理营养格外重要．你认为该怎样做到健康饮食？
     
    ．

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